Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Rafael Burgueño
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2020
Soggetti:	Educación auto aspiraciones eficacia docente profesor estudiante Metas en la docencia
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