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Bibliographic Details
Main Author:	Odet Moliner García
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2020
Subjects:	Educación estrategias Educación inclusiva profesorado universitario relación teoría y práctica movilización del conocimiento
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70663315008 https://www.redalyc.org/journal/706/70663315008/ https://www.redalyc.org/journal/706/70663315008/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70663315008/70663315008.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70663315008/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.23753
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