Estudio comparativo entre educación superior y media: efecto del apoyo social percibido, el autoconcepto y la inteligencia emocional en el rendimiento académico

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Oihane Fernández-Lasarte
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2019
Soggetti:	Educación autoconcepto educación superior reparación emocional educación secundaria rendimiento académico
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