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Percepciones sobre el uso de recursos TIC y «MASS-MEDIA» Para la enseñanza de la historia. Un estudio comparativo en futuros docentes de España-Inglaterra

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pedro Miralles Martínez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2019
Schlagworte:
Educación
TIC
educación secundaria
enseñanza de la historia
Formación del profesorado
medios de comunicación de masas
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70666696008
https://www.redalyc.org/journal/706/70666696008/
https://www.redalyc.org/journal/706/70666696008/html/
https://www.redalyc.org/journal/706/70666696008/70666696008.epub
https://www.redalyc.org/journal/706/70666696008/movil
https://doi.org/10.5944/educXX1.21377

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