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Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Patricia Iglesias-Díaz
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2021
Schlagworte:
Educación
inclusión
Ambiente de la clase
enseñanza secundaria
bienestar del estudiante
competencias del docente
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70666930013
https://www.redalyc.org/journal/706/70666930013/
https://www.redalyc.org/journal/706/70666930013/html/
https://www.redalyc.org/journal/706/70666930013/70666930013.epub
https://www.redalyc.org/journal/706/70666930013/movil
https://doi.org/10.5944/educXX1.28705
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