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Bibliographic Details
Main Author:	Angélica Vera Sagredo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2021
Subjects:	Educación medidas emocionales Rendimiento académico contextos vulnerables modelo de ecuaciones estructurales
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70666930015 https://www.redalyc.org/journal/706/70666930015/ https://www.redalyc.org/journal/706/70666930015/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70666930015/70666930015.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70666930015/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.28269
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