Escape rooms en la formación inicial del profesorado de Ciencias Sociales: valoración y potencial educativo

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mercedes Calle-Carracedo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2022
Subjects:	Educación Escape room gamificación enseñanza superior educación histórica formación inicial del profesorado
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