Immersive Virtual Reality to improve competence to manage classroom climate in secondary schools
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | en |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2023
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https://doi.org/10.5944/educxx1.33418