Immersive Virtual Reality to improve competence to manage classroom climate in secondary schools

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ibis M. Álvarez
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2023
Schlagworte:	Educación virtual reality secondary education classroom management classroom environment Preservice teacher education
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