Actions for gender equality in scientific-technical areas in Spanish universities

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Irene Epifanio
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2024
Soggetti:	Educación gender bias STEM education Gender equality women scientists research training
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