ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CON VIDEOJUEGOS A PARTIR DE LA NEUROEDUCACIÓN

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Francesc J. Sánchez i Peris
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade da Coruña 2017
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) educación videojuegos neurociencia Neuroeducación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2
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