Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970)

Fuente: Redalyc
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Main Author: José de Jesús Negrón Valera
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de los Andes 2007
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author José de Jesús Negrón Valera
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contents Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970) José de Jesús Negrón Valera Antropología Saber Poder Ciencias Sociales Colonización del Saber Renovación Universitaria En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento.Utilizando el Movimiento de la Renovación Universitaria como plataforma argumentativa y la colonización del saber como herramienta teórico-metodológica, el autor expone las formas que adquirieron las ciencias sociales dentro del contexto de lucha política que se vivió en Venezuela en la década de los sesenta. 2007 artículo científico 2542-3304 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71207106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=712 Boletín Antropológico application/pdf Universidad de los Andes Boletín Antropológico (República Bolivariana de Venezuela) Num.71 Vol.25
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institution Redalyc
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publishDate 2007
publisher Universidad de los Andes
spellingShingle Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970)
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Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970) José de Jesús Negrón Valera Antropología Saber Poder Ciencias Sociales Colonización del Saber Renovación Universitaria En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento.Utilizando el Movimiento de la Renovación Universitaria como plataforma argumentativa y la colonización del saber como herramienta teórico-metodológica, el autor expone las formas que adquirieron las ciencias sociales dentro del contexto de lucha política que se vivió en Venezuela en la década de los sesenta. 2007 artículo científico 2542-3304 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71207106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=712 Boletín Antropológico application/pdf Universidad de los Andes Boletín Antropológico (República Bolivariana de Venezuela) Num.71 Vol.25
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