La Interculturalidad y el reconocimiento de los múltiples otros en la convivencia educativa
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876459342683701248 |
|---|---|
| author | Johnny Alarcón Puentes |
| author_facet | Johnny Alarcón Puentes |
| contents | La Interculturalidad y el reconocimiento de los múltiples otros en la convivencia educativa Johnny Alarcón Puentes Zaidy Fernández Soto Morelva Leal Jerez Antropología Recorrido Histórico Convivencia Educativa Educación Intercultural Bilingüe El artículo se plantea un recorrido histórico del proceso de implementación y desarrollo de lo que en Venezuela se ha denominado Educación Intercultural Bilingüe, que ha tenido otras denominaciones en diversos países de nuestra América, que en definitiva ha seguido más o menos el mismo recorrido, signado por concepciones similares de la comprensión de la diversidad cultural. Se parte de consideraciones teóricas para posteriormente explorar los instrumentos legales y los procesos políticas/institucionales para concluir con una perspectiva sobre una educación intercultural desde lo pluricultural como medida para logar la superación de los escollos que han impedido su desarrollo pleno. 2020 artículo científico 2542-3304 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71266664009 https://www.redalyc.org/journal/712/71266664009/ https://www.redalyc.org/journal/712/71266664009/html/ https://www.redalyc.org/journal/712/71266664009/71266664009.epub https://www.redalyc.org/journal/712/71266664009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=712 Boletín Antropológico application/pdf Universidad de los Andes Boletín Antropológico (República Bolivariana de Venezuela) Num.100 Vol.38 |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad de los Andes |
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