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| Main Author: | |
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| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71510107 |
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Table of Contents:
- A construção de uma proposta para o estágio supervisionado na modalidade a distância Dayse Martins Hora Rosilene Ramos Gonçalves Warley da Costa Educación Educação a distância estágio Supervisionado estágio na modalidade a distância Este trabalho pretende refletir sobre a implantação do estágio curricular em um curso inovador que enfrenta o desafio de oferecer a educação superior pública na modalidade a distância. A educação a distância (EAD) vem crescendo no mundo, mas no Brasil, apesar do seu percurso histórico já ser significativo, está em processo de consolidação em um campo específico de conhecimento. Nesse contexto, uma questão ganha relevo: o Estágio Supervisionado, uma via presencial na educação a distância, torna-se o ponto nevrálgico desse processo. Como implantá-lo? Como garantir sua efetivação? Este estudo se concentrará nesse quadro de questões, tendo como base a experiência que trilhamos como coordenadora e tutoras presenciais de Estágio Supervisionado. Acreditamos que este trabalho colabore com o aprimoramento do curso, estimule maior reflexão sobre o tema e contribua para repensarmos o papel da EAD na educação brasileira. 2008 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71510107 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.10