Buchumschlag

Reseña de "O fio da meada: descortina-se a prática da observação. Uma perspectiva crítica" de Maria O. G. Ninin

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ana Luíza Duarte de Brito Drummond
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidade Nove de Julho 2010
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Na língua da mãe a língua dos assassinos: a tensão poética em Paul Celan
von: Ana Luíza Duarte de B. Drummond
Veröffentlicht: (2021)

Um fio da meada: experiência e memórias de luta dos trabalhadores têxteis em Fortaleza (1987-1991)
von: Francisco Alexandre Gomes
Veröffentlicht: (2011)

O homem na publicidade da última década. Uma cultura em mutação?
von: Flailda Brito Garboggini
Veröffentlicht: (2005)

Quando os fios se entrelaçam, se desenha a trama das construções modernas
von: Freitas, Maria Luiza Macedo Xavier de
Veröffentlicht: (2016)

O microscópio na escola e a observação
von: Kazumi Munakata
Veröffentlicht: (2021)

As sutilezas das faces da violência nas práticas escolares de adolescentes
von: Luiza Mitiko Camacho Yshiguro
Veröffentlicht: (2001)

Reseña de "Uma leitura da prática profissional do professor de matemática" de FRANCISCO, C. A. F.
von: Rodrigo de Souza Bortolucci
Veröffentlicht: (2010)

Reseña de "O estúdio de televisão e a educação da memória" de Laura Maria Coutinho
von: Milton José de Almeida
Veröffentlicht: (2004)

O legado da Educação Popular na formação da individualidade para si nas classes da Educação de Jovens e Adultos
von: Maria Luiza Luiza Ferreira Duques
Veröffentlicht: (2021)

A ética e a moral no entrelaçar dos fios da malha e suas relações com a construção de conhecimentos no âmbito da educação
von: Ana Paula Costa e Silva
Veröffentlicht: (2012)

No fio da memória
von: Maria de Fátima Cruvinel
Veröffentlicht: (2010)

O uso da Experiência de Aprendizagem Mediada para a construção das competências de contexto e observação à educação científica
von: Renan Santos Miranda
Veröffentlicht: (2024)

O diálogo e a aprendizagem com Tecnologias da Informação e Comunicação no homeschooling
von: Renato de Oliveira Brito
Veröffentlicht: (2020)

Reseña de "Filosofia da Educação: O ensino da filosofia na perspectiva freireana" de José Ernesto de Fáveri
von: José Ernesto de Fáveri
Veröffentlicht: (2006)

A apropriação do discurso dialógico e os pontos de transição: uma análise a partir da experiência de professores de Química em formação
von: Ana Luiza de Quadros
Veröffentlicht: (2015)

Uma leitura crítica da medicalização em psiquiatria
von: Robert Whitaker
Veröffentlicht: (2017)

Percepções de um grupo de licenciandos em Ciências Biológicas acerca da observação e do registro da observação na investigação científica a partir de uma sequência didática
von: Karlla Vieira do Carmo
Veröffentlicht: (2016)

Prática de Ensino e Estágios Supervisionados: da observação de modelos à aprendizagem da docência
von: Magali Aparecida Silvestre
Veröffentlicht: (2011)

A percepção de professores e estudantes sobre a sala de aula de ensino superior: expectativas e construção de relações no curso de química da UFMG
von: Ana Luiza de Quadros
Veröffentlicht: (2010)

Teletrabalho: Uma revisão integrativa da literatura internacionalTeletrabalho: Uma revisão integrativa da literatura internacional
von: Ana Luiza Leite
Veröffentlicht: (2023)

A diversidade de interpretações como fator constituinte da formação docente: leitura e observação
von: Maria José P. M. de Almeida
Veröffentlicht: (2009)

Resposta de observação: Uma reavaliação
von: Gerson Yukio Tomanari
Veröffentlicht: (2009)

As práticas educativas e seus personagens na visão de estudantes recém-ingressados nos cursos de Química e Biologia
von: Ana Luiza de Quadros
Veröffentlicht: (2010)

O regime de colaboração na execução da política de formação de professores da educação básica.
von: Cristiane Brito Machado
Veröffentlicht: (2018)

O trabalho do coordenador pedagógico do ensino fundamental I a partir da perspectiva crítica de educação
von: Naiara de Souza Fernandes
Veröffentlicht: (2023)

O estudo das migrações a partir da Psicologia Social: Uma perspectiva crítica
von: Suélen Cristina de Miranda
Veröffentlicht: (2019)

"O menino e a folha de capim": trajetórias do fazer musical da infância
von: Teca Alencar de Brito
Veröffentlicht: (2012)

Igualdade e diferenças na escola como andar no fio da navalha
von: Maria Teresa Eglér Mantoan
Veröffentlicht: (2006)

O princípio de prática situada na aprendizagem da literacia: a perspectiva dos alunos
von: Íris Susana Pires Pereira
Veröffentlicht: (2017)

O método Bick de observação da relação mãe-bebê: aspectos clínicos
von: Lisiane Machado de Oliveira-Menegotto
Veröffentlicht: (2010)

Uma crítica da medicalização da infância
von: Ana Terra de Leon
Veröffentlicht: (2017)

"O tornas-te o que tu és": sua correspondência no educar-se a si mesmo
von: Maria dos Remédios de Brito
Veröffentlicht: (2012)

Relato do aprendizado em estágio de observação da prática médica
von: Moacyr Roberto Cuce Nobre
Veröffentlicht: (2004)

Uma pedagogia da participação popular: análise da prática educativa do MEB – Movimento de Educação de Base (1961-1966). FÁVERO, Osmar. Uma pedagogia da participação popular: análise da prática educativa do MEB–Movimento de Educação de Base (1961-1966). Campinas: Autores Associados, 2006.
von: Mário Lourenço de Medeiros
Veröffentlicht: (2006)

Representações sociais de professores formadores sobre a prática de professores da Educação Básica
von: Silvio Duarte Domingos
Veröffentlicht: (2017)

Cenário da pesquisa em Artes Visuais e as inter-relações com a inclusão: um olhar na produção científica dos anais da Anpap de 2004 até 2011
von: Ana Luiza Ruschel Nunes
Veröffentlicht: (2012)

Representações sociais da música: aliadas ou limites do desenvolvimento das práticas pedagógicas em música?
von: Mônica de Almeida Duarte
Veröffentlicht: (2006)

O significado da autoavaliação institucional na perspectiva de técnicos-administrativos de uma universidade pública
von: Ana Elisa de Souza Falleiros
Veröffentlicht: (2016)

O diálogo entre o ensino e a aprendizage. The dialog between teaching and learning
von: Luiza de Salles Juchem
Veröffentlicht: (2013)

O ensino da recepção estético-literária e a formação humana
von: Newton Duarte
Veröffentlicht: (2012)