Metodologia de avaliação de implementação de programas e políticas públicas

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1. Verfasser: Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Nove de Julho 2013
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author Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes
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contents Metodologia de avaliação de implementação de programas e políticas públicas Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes Mara Regina Lemes de Sordi Educación Pesquisa acadêmica Pesquisa avaliativa Implementação de política Metodologia de avaliação de política Objetiva-se situar um marco de referência teórico-conceitual voltado ao estudo da implementação de programas, políticas ou projetos educacionais. Dado o destaque da avaliação nas políticas públicas atuais ao qual se associa certo desconhecimento dos atores sociais envolvidos, observa-se a necessidade de investigações que auxiliem a entender os meandros do processo avaliativo desde a concepção dos modelos até a sua implementação. As concepções de avaliação e de avaliação de programas/política são inicialmente apresentadas discorrendo-se sobre as funções, objetivos e finalidades da avaliação. Examina-se a distinção entre pesquisa acadêmica e pesquisa avaliativa, com destaque para os sujeitos envolvidos no processo. Por último, destacam-se as contribuições dessa metodolo 2013 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71525769006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.30
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Metodologia de avaliação de política
Metodologia de avaliação de implementação de programas e políticas públicas Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes Mara Regina Lemes de Sordi Educación Pesquisa acadêmica Pesquisa avaliativa Implementação de política Metodologia de avaliação de política Objetiva-se situar um marco de referência teórico-conceitual voltado ao estudo da implementação de programas, políticas ou projetos educacionais. Dado o destaque da avaliação nas políticas públicas atuais ao qual se associa certo desconhecimento dos atores sociais envolvidos, observa-se a necessidade de investigações que auxiliem a entender os meandros do processo avaliativo desde a concepção dos modelos até a sua implementação. As concepções de avaliação e de avaliação de programas/política são inicialmente apresentadas discorrendo-se sobre as funções, objetivos e finalidades da avaliação. Examina-se a distinção entre pesquisa acadêmica e pesquisa avaliativa, com destaque para os sujeitos envolvidos no processo. Por último, destacam-se as contribuições dessa metodolo 2013 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71525769006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.30
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