Um estudo sobre currículo na educação infantil na produção científica da ANPEd nos últimos dez anos

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1. Verfasser: Andreza Maria de Lima
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Nove de Julho 2016
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author Andreza Maria de Lima
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contents Um estudo sobre currículo na educação infantil na produção científica da ANPEd nos últimos dez anos Andreza Maria de Lima Maria Jaqueline Paes de Carvalho Luciana Oliveira Freitas Monteiro Educación Currículo Pesquisas Educação infantil Esta pesquisa teve como objetivo mapear e analisar as produções científicas sobre currículo na educação infantil nos anais da ANPEd nos últimos dez anos. Constituíram-se material de base os trabalhos do GT07 (Educação de crianças de 0 a 6 anos) e do GT12 (Currículo), disponíveis no sítio eletrônico da Associação. Após o mapeamento, realizamos a análise, orientando-nos por um roteiro para identificar o ciclo da pesquisa. Localizamos cinco estudos. Esse resultado apontou a necessidade de pesquisas sobre currículo na educação infantil. A análise desses trabalhos evidenciou a ausência de discussão teórica sistematizada sobre currículo, embora a maioria sinalize a concepção de currículo adotada. Em relação à metodologia, dois estudos não indicaram os procedimentos de coleta/produção e análise utilizados. Nossos achados indicam para os pesquisadores a importância desses estruturantes na escrita dos artigos. Salientamos a necessidade de investigar outros GTs para uma visão mais consistente dessa produção. 2016 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71546154009 https://www.redalyc.org/journal/715/71546154009/ https://www.redalyc.org/journal/715/71546154009/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71546154009/71546154009.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71546154009/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.39
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Andreza Maria de Lima
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Um estudo sobre currículo na educação infantil na produção científica da ANPEd nos últimos dez anos Andreza Maria de Lima Maria Jaqueline Paes de Carvalho Luciana Oliveira Freitas Monteiro Educación Currículo Pesquisas Educação infantil Esta pesquisa teve como objetivo mapear e analisar as produções científicas sobre currículo na educação infantil nos anais da ANPEd nos últimos dez anos. Constituíram-se material de base os trabalhos do GT07 (Educação de crianças de 0 a 6 anos) e do GT12 (Currículo), disponíveis no sítio eletrônico da Associação. Após o mapeamento, realizamos a análise, orientando-nos por um roteiro para identificar o ciclo da pesquisa. Localizamos cinco estudos. Esse resultado apontou a necessidade de pesquisas sobre currículo na educação infantil. A análise desses trabalhos evidenciou a ausência de discussão teórica sistematizada sobre currículo, embora a maioria sinalize a concepção de currículo adotada. Em relação à metodologia, dois estudos não indicaram os procedimentos de coleta/produção e análise utilizados. Nossos achados indicam para os pesquisadores a importância desses estruturantes na escrita dos artigos. Salientamos a necessidade de investigar outros GTs para uma visão mais consistente dessa produção. 2016 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71546154009 https://www.redalyc.org/journal/715/71546154009/ https://www.redalyc.org/journal/715/71546154009/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71546154009/71546154009.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71546154009/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.39
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