Educação profissional no contexto das reformas curriculares para o ensino médio no Brasil
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Nove de Julho
2016
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| _version_ | 1876459473485168640 |
|---|---|
| author | Ivanete Bellucci Pires de Almeida |
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| contents | Educação profissional no contexto das reformas curriculares para o ensino médio no Brasil Ivanete Bellucci Pires de Almeida Sueli Soares dos Santos Batista Educación Ensino médio Currículos e programas Educação profissional e tecnológica Como tem se dado a construção de diretrizes e arquiteturas curriculares admitindo-se a relação entre educação escolar e profissionalização à medida que a educação tem sido adotada como central em uma política nacional de preparação dos jovens no mercado de trabalho? Esta questão precisa ser problematizada, buscando- se respostas teórico-práticas num contexto em que se rediscutem as diretrizes para o ensino médio envolvendo a formação para o trabalho como algo externo à Base Nacional Curricular Comum (BNCC) em análise. Neste texto faz-se uma discussão sobre as relações entre educação profissional e ensino médio a partir de uma síntese histórica e propõe-se o debate tendo como pano de fundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a reforma do ensino médio e a Medida Provisória 746 / 2016 . 2016 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550055002 https://www.redalyc.org/journal/715/71550055002/ https://www.redalyc.org/journal/715/71550055002/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71550055002/71550055002.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71550055002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.41 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidade Nove de Julho |
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