Perspectivas do complexo educação / C&T no Governo Lula
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Osvaldo Coggiola |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Nove de Julho
2003
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
O papel da natureza da ciência na educação para a cidadania
von: João Praia
Veröffentlicht: (2007)
von: João Praia
Veröffentlicht: (2007)
A perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade no contexto da educação tecnológica e politécnica: primeiras aproximações teóricas
von: Lucas Barbosa Pelissari
Veröffentlicht: (2023)
von: Lucas Barbosa Pelissari
Veröffentlicht: (2023)
Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX
von: Royman Pérez Miranda
Veröffentlicht: (2009)
von: Royman Pérez Miranda
Veröffentlicht: (2009)
ORIENTACIONES CURRICULARES CON EL ENFOQUE CTS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA: LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALMENTE RELEVANTES
von: Miguel Corchuelo
Veröffentlicht: (2005)
von: Miguel Corchuelo
Veröffentlicht: (2005)
Modelos de relaciones entre ciencia y tecnología: un análisis social e histórico
von: José Antonio Acevedo-Díaz
Veröffentlicht: (2006)
von: José Antonio Acevedo-Díaz
Veröffentlicht: (2006)
Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social
von: Suleima Bustamante
Veröffentlicht: (2007)
von: Suleima Bustamante
Veröffentlicht: (2007)
UN MODELO FORMATIVO PARA MEJORAR LAS IDEAS DE LOS PROFESORES SOBRE TEMAS DE NATURALEZA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
von: Ángel Vázquez Alonso
Veröffentlicht: (2016)
von: Ángel Vázquez Alonso
Veröffentlicht: (2016)
La comprensión de un aspecto de la naturaleza de ciencia y tecnología: Una experiencia innovadora para profesores en formación inicial
von: Ángel Vázquez Alonso
Veröffentlicht: (2013)
von: Ángel Vázquez Alonso
Veröffentlicht: (2013)
Perspectivas de Comunicação Pública da Ciência em Editais e Chamadas Públicas sobre Biodiversidade no Brasil
von: Denise de Oliveira
Veröffentlicht: (2017)
von: Denise de Oliveira
Veröffentlicht: (2017)
Reflexiones sobre la educación agrícola universitaria
von: Henry Mujica
Veröffentlicht: (2006)
von: Henry Mujica
Veröffentlicht: (2006)
La relació entre ciència, tecnologia i societat als llibres de text de ciències i tecnologia de batxillerat
von: Santiago Tomàs i Justribó
Veröffentlicht: (2002)
von: Santiago Tomàs i Justribó
Veröffentlicht: (2002)
El valor responsabilidad: un reto en la formación científica de los estudiantes universitarios
von: Yosvanys González Murillo
Veröffentlicht: (2018)
von: Yosvanys González Murillo
Veröffentlicht: (2018)
Las mujeres en la ciencia y la tecnología
von: Adriana Patricia Gallego Torres
Veröffentlicht: (2009)
von: Adriana Patricia Gallego Torres
Veröffentlicht: (2009)
Mercado laboral local y demandas de internacionalización de doctores(as) en ciencias sociales en Argentina
von: Sergio Emiliozzi
Veröffentlicht: (2021)
von: Sergio Emiliozzi
Veröffentlicht: (2021)
DADOS DIRIGINDO A VIDA FORA DE SEQUÊNCIA: DERIVAS ENTRE ESTUDOS DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO
von: JOHN A WEAVER
Veröffentlicht: (2020)
von: JOHN A WEAVER
Veröffentlicht: (2020)
Apresentação. Conhecimentos e redes: produção e apropriação de C&T
von: Maíra Baumgarten
Veröffentlicht: (2008)
von: Maíra Baumgarten
Veröffentlicht: (2008)
EL ORIGEN DE LA RELACIÓN ENTRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y ESTADO EN EL ECUADOR
von: Edwin Fernando Herrera García
Veröffentlicht: (2017)
von: Edwin Fernando Herrera García
Veröffentlicht: (2017)
TÉCNICA Y CULTURA: HACIA UNA REVISION DE CONCEPTOS
von: Fernando Mora Mélendez
Veröffentlicht: (2017)
von: Fernando Mora Mélendez
Veröffentlicht: (2017)
DISCURSO PEDAGÓGICO Y EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI: FLEXIBILIDAD, TECNOCIENCIA E INCERTIDUMBRE
von: Diana Patricia Gutiérrez Sastoque
Veröffentlicht: (2017)
von: Diana Patricia Gutiérrez Sastoque
Veröffentlicht: (2017)
La enseñanza tradicional de las ciencias versus las nuevas tendencias educativas
von: María Isabel Torres Salas
Veröffentlicht: (2010)
von: María Isabel Torres Salas
Veröffentlicht: (2010)
DIVULGAR CIENCIA: COMPROMISO SOCIAL DEL INVESTIGADOR
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2013)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2013)
Epistemología de la enseñanza y nuevas fronteras científicas
von: Teresa González Pérez
Veröffentlicht: (2013)
von: Teresa González Pérez
Veröffentlicht: (2013)
Reflexiones sobre el problema de la verdad, la ciencia y la tecnología y sus implicaciones en el campo educativo
von: Luis Rodolfo López Morocho
Veröffentlicht: (2021)
von: Luis Rodolfo López Morocho
Veröffentlicht: (2021)
Elección de carreras universitarias en áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM): revisión de la literatura
von: Karla Cristina Avendaño Rodríguez
Veröffentlicht: (2018)
von: Karla Cristina Avendaño Rodríguez
Veröffentlicht: (2018)
SOBRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y DESARROLLO EN LOS TEXTOS COSTARRICENSES ENTRE 1960 Y 1998
von: Álvaro Carvajal Villaplana
Veröffentlicht: (2008)
von: Álvaro Carvajal Villaplana
Veröffentlicht: (2008)
ANOTACIONES PARA UNA REFLEXIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA
von: RAMÓN FAYAD
Veröffentlicht: (2010)
von: RAMÓN FAYAD
Veröffentlicht: (2010)
TECNOCIENCIA Y RACIONALIDAD EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
von: Jorge William Montoya Santamaría
Veröffentlicht: (2011)
von: Jorge William Montoya Santamaría
Veröffentlicht: (2011)
RACIONALIDAD Y SUJETO RACIONAL EN EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Una aproximación desde Nicholas Rescher
von: FRANCISCO LUIS GIRALDO GUTIÉRREZ
Veröffentlicht: (2011)
von: FRANCISCO LUIS GIRALDO GUTIÉRREZ
Veröffentlicht: (2011)
Educação CTS: uma proposta para a formação de cientistas e engenheiros
von: Rafael de Brito Dias
Veröffentlicht: (2009)
von: Rafael de Brito Dias
Veröffentlicht: (2009)
Condiciones adversas para la ciencia al nacer la Universidad Nacional de México
von: María de la Paz Ramos-Lara
Veröffentlicht: (2019)
von: María de la Paz Ramos-Lara
Veröffentlicht: (2019)
Desenvolvimento, complexo industrial da saúde e política industrial
von: Carlos Augusto Grabois Gadelha
Veröffentlicht: (2006)
von: Carlos Augusto Grabois Gadelha
Veröffentlicht: (2006)
GOBERNANZA DE LA INNOVACIÓN. PARADOJAS DEL CASO COLOMBIANO
von: Rodolfo Llinás
Veröffentlicht: (2009)
von: Rodolfo Llinás
Veröffentlicht: (2009)
El cine de ciencia ficción para desarrollar cuestiones sociocientíficas y el pensamiento crítico
von: María Francisca Petit
Veröffentlicht: (2021)
von: María Francisca Petit
Veröffentlicht: (2021)
O enfoque CTS na educação profissional e tecnológica: uma revisão do campo entre os anos 1995 e2020
von: Elison Victor Braga da Silva
Veröffentlicht: (2021)
von: Elison Victor Braga da Silva
Veröffentlicht: (2021)
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación en ciencias
von: Danny José Lorduy Flórez
Veröffentlicht: (2020)
von: Danny José Lorduy Flórez
Veröffentlicht: (2020)
Problemas de validez y fiabilidad en los cuestionarios ROSE: revisión sistemática de la producción española
von: Radu Bogdan Toma
Veröffentlicht: (2021)
von: Radu Bogdan Toma
Veröffentlicht: (2021)
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e as proposições sobre trabalho, ciência, tecnologia e cultura reflexões necessárias
von: Monica Ribeiro da Silva
Veröffentlicht: (2014)
von: Monica Ribeiro da Silva
Veröffentlicht: (2014)
Encuentros entre filosofía de la ciencia, filosofía de la tecnología y CTS
von: Juan Carlos Moreno
Veröffentlicht: (2021)
von: Juan Carlos Moreno
Veröffentlicht: (2021)
IFT World
von: Perl, A
Veröffentlicht: (2010)
von: Perl, A
Veröffentlicht: (2010)
EL PAPALOTE UN GENUINO LOGRO EDUCATIVO / Silvia Ojanguren
von: Ojanguren, Silvia
Veröffentlicht: (1993)
von: Ojanguren, Silvia
Veröffentlicht: (1993)
Ähnliche Einträge
-
O papel da natureza da ciência na educação para a cidadania
von: João Praia
Veröffentlicht: (2007) -
A perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade no contexto da educação tecnológica e politécnica: primeiras aproximações teóricas
von: Lucas Barbosa Pelissari
Veröffentlicht: (2023) -
Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX
von: Royman Pérez Miranda
Veröffentlicht: (2009) -
ORIENTACIONES CURRICULARES CON EL ENFOQUE CTS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA: LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALMENTE RELEVANTES
von: Miguel Corchuelo
Veröffentlicht: (2005) -
Modelos de relaciones entre ciencia y tecnología: un análisis social e histórico
von: José Antonio Acevedo-Díaz
Veröffentlicht: (2006)