Pesquisa, pós-graduação e conhecimento-mercadoria aplicado no Brasil

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Autore principale: Celso do Prado Ferraz de Carvalho
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Nove de Julho 2017
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author Celso do Prado Ferraz de Carvalho
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contents Pesquisa, pós-graduação e conhecimento-mercadoria aplicado no Brasil Celso do Prado Ferraz de Carvalho João dos Reis Silva Júnior Educación Graduação Mercadoria Conhecimento Política Educacional Plano Nacional de Pós Neste artigo, problematizamos políticas educacionais que vêm definindo a pósgraduação brasileira nas últimas décadas. No contexto de transição do regime monopolista de acumulação para o de acumulação sob predominância financeira, destacamos a atual busca de transformação da pós-graduação nos moldes de uma instituição tipo World Class University. Nesse propósito, inicialmente recuperamos a trajetória de organização da pós-graduação, expressa em diferentes planos formulados nas últimas décadas. Na sequência, apresentamos dados do investimento em pesquisa e formação de quadros decorrentes dessa organização. Por fim, brevemente, analisamos o V Plano Nacional de Pós-Graduação para o período 2011-2020, procurando mostrar como ele incorpora e expressa aspectos desse movimento. Trata-se de um artigo teórico que se vale das produções críticas sobre a reconfiguração por que passa a universidade ao longo do processo genericamente denominado globalização, com a análise centrada na categoria conhecimento-mercadoria. 2017 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71553908002 https://www.redalyc.org/journal/715/71553908002/ https://www.redalyc.org/journal/715/71553908002/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71553908002/71553908002.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71553908002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.44
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Celso do Prado Ferraz de Carvalho
Educación
Graduação
Mercadoria
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Política Educacional
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Pesquisa, pós-graduação e conhecimento-mercadoria aplicado no Brasil Celso do Prado Ferraz de Carvalho João dos Reis Silva Júnior Educación Graduação Mercadoria Conhecimento Política Educacional Plano Nacional de Pós Neste artigo, problematizamos políticas educacionais que vêm definindo a pósgraduação brasileira nas últimas décadas. No contexto de transição do regime monopolista de acumulação para o de acumulação sob predominância financeira, destacamos a atual busca de transformação da pós-graduação nos moldes de uma instituição tipo World Class University. Nesse propósito, inicialmente recuperamos a trajetória de organização da pós-graduação, expressa em diferentes planos formulados nas últimas décadas. Na sequência, apresentamos dados do investimento em pesquisa e formação de quadros decorrentes dessa organização. Por fim, brevemente, analisamos o V Plano Nacional de Pós-Graduação para o período 2011-2020, procurando mostrar como ele incorpora e expressa aspectos desse movimento. Trata-se de um artigo teórico que se vale das produções críticas sobre a reconfiguração por que passa a universidade ao longo do processo genericamente denominado globalização, com a análise centrada na categoria conhecimento-mercadoria. 2017 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71553908002 https://www.redalyc.org/journal/715/71553908002/ https://www.redalyc.org/journal/715/71553908002/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71553908002/71553908002.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71553908002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.44
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