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A interseccionalidade nas políticas de ações afirmativas como medida de democratização da educação superior

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Daniela Auad
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidade Nove de Julho 2018
Materias:
Educación
Cotas
Mulheres Negras
Educação Superior
Lésbicas e Bissexuais
Políticas de Ação Afirmativa
Acceso en línea:
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https://doi.org/10.5585/EccoS.n45.7959

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