Image de couverture de livre

Crise ambiental, consumo e artefatos culturais: provocações ao tempo contemporâneo

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Paula Corrêa Henning
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Nove de Julho 2018
Sujets:	Educación Consumo Discurso Subjetivação Crise ambiental
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

ELEMENTOS PARA A ESCUTA E ANÁLISE DO JOGO DA VOZ NO SIMBÓLICO
par: Pedro Souza
Publié: (2015)

Alguns efeitos do discurso da ciência na atualidade
par: Cristóvão Giovani Burgarelli
Publié: (2010)

O reverberar da crise ambiental: uma análise arqueológica dos discursos de professores de ciências
par: Adalberto Ferdnando Inocêncio
Publié: (2017)

A Emoção é o Consumo: Subjetivação e Agenciamentos da Vida Capital
par: Viviane Giusti Balestrin
Publié: (2008)

Reflexões acerca do consumo verde e sustentável na sociedade contemporânea
par: Jéssica Silva Souza
Publié: (2019)

“Desalentadas”: subjetivação em dizeres sobre as mulheres que desistiram de procurar trabalho
par: Sóstenes Ericson
Publié: (2020)

Publicidade em jornais: estratégias que instigam o consumo e o lugar do crédito
par: Inês Hennigen
Publié: (2014)

Resistir ao presente: tensionando heranças modernas para pensar a Educação Ambiental
par: Paula Corrêa Henning
Publié: (2019)

Relações elações de gênero, ciência e tecnologia no currículo de filmes de animação
par: Lívia de Rezende Cardoso
Publié: (2016)

UMA HISTÓRIA DO SUJEITO
par: José Luís Schifino Ferraro
Publié: (2019)

A subjetivação do mercado e o fazer pedagógico: por uma práxis transformacional no espaço escolar
par: Ronaldo Queiroz de Morais
Publié: (2006)

Percursos simbólicos de objetos culturais: coleta, exposição e a metáfora do balcão
par: Marcio D'Olne Campos
Publié: (2012)

Wishful thinking: processos de significação no discurso da crise de aprendizagem de organizações multilaterais
par: Olivia Rochadel
Publié: (2022)

Animalidade, Moral e Subjetivação: pelo reconhecimento da alteridade para além do outro-humano
par: Rodrigo Avila Colla
Publié: (2014)

O dever de resistir: sobre escolas, professores e sociedade
par: Gert Biesta
Publié: (2018)

Entre o Corpo e a Escola: estudo sobre alguns dispositivos de colonização
par: Gregory de Jesus Gonçalves Cinto
Publié: (2012)

O dispositivo pedagógico da mídia: modos de educar na (e pela) TV
par: Rosa Maria Fischer Bueno
Publié: (2002)

Relações economia e natureza: a perspectiva neoclássica e o novo Paradigma da Economia Ecológica
par: Valéria Feitosa Pinheiro
Publié: (2023)

A produção de sujeitos inclusivos na contemporaneidade: um olhar para a história (recente) das práticas escolares
par: Eliana da Costa Pereira de Menezes
Publié: (2015)

Quando o currículo se torna passarela para a diferença
par: George Souza de Melo
Publié: (2020)

DISCURSOS INCLUSIVOS EM CIRCULAÇÃO NAS ESCOLAS E SEUS EFEITOS NA AUTOCONDUÇÃO DOCENTE
par: Eliana Pereira Menezes
Publié: (2020)

Efeitos da racionalidade neoliberal nos discursos sobre inclusão: o silêncio docente
par: Leandra Boer Possa
Publié: (2013)

A importância da discussão sobre a noção de sujeito: Foucault, Sartre, Merleau-PontyI
par: Reinaldo Furlan
Publié: (2017)

Educação Ambiental e suas Urgências: a constituição de uma ética planetária
par: Cleber Gibbon Ratto
Publié: (2017)

Vigotski e os Processos Criativos de Professores ante a Realidade Atual
par: Artur Bruno Fonseca de Oliveira
Publié: (2017)

Desastres, crise e justiça ambiental: reflexões a partir do contexto brasileiro
par: Philippe Seyfarth de Souza Porto
Publié: (2015)

Personalização, consumo e transtornos ambientais
par: Augusto Antônio Fontanive Leal
Publié: (2019)

Desde el muro: una mirada a los discursos proyectados por el cuerpo en Facebook
par: Héctor Rolando Chaparro Hurtado
Publié: (2014)

DISCURSO DA CRISE AMBIENTAL NA MÍDIA IMPRESSA
par: Bárbara Hees Garré
Publié: (2017)

Reseña de "Nietzsche e a crise dos valores"
par: Lairton Tres
Publié: (2005)

CONVERSAS ENTRE ESCHER E DELEUZE: TECENDO PERCURSOS PARA SE PENSAR A SUBJETIVAÇÃO
par: Tania Mara Galli Fonseca
Publié: (2006)

IDEOLOGIA E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE LOUIS ALTHUSSER
par: DEBORA KLIPPEL FOFANO
Publié: (2021)

SUBJETIVAÇÃO PÚBLICA OU SOCIALIZAÇÃO POLÍTICA? SOBRE AS ARTICULAÇÕES ENTRE O “POLÍTICO” E A INFÂNCIA
par: Lucia Rabello de Castro
Publié: (2016)

A crise socioambiental e a atuação de ONGs ambientalistas no campo educacional
par: Jéssica do Nascimento Rodrigues
Publié: (2012)

Rupturas conceituais de segurança e meio ambiente no Antropoceno: os nexos securitários em formação desde o pós-guerra fria
par: Hermes de Andrade Júnior
Publié: (2021)

Insights sociológicos. Sujeito e subjetivação em Walter Benjamin e Hannah Arendt
par: Luseni Aquino
Publié: (2017)

De portas abertas para o consumo: retórica da McDonald’s sob pressão
par: Brun Anselmo da Silva
Publié: (2019)

Remuneração Variável de Professores: controle, culpa e subjetivação
par: Simone Torres Evangelista
Publié: (2013)

Contribuição da formação profissional para a constituição do administrador como sujeito-disciplinador: um estudo a partir do discurso de professores e alunos de Administração
par: Marcos Vinícius Pereira Correa
Publié: (2011)

Musealização e espetáculo cultural no Rio de Janeiro: estratégias discursivas de consumo da cidade
par: Vania Oliveira Fortuna
Publié: (2019)