Educação superior em tempos de crise: há espaço nas políticas de educação para a discussão do professor universitário?
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Silvia Regina Canan |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
A formação pedagógica institucional para a docência na Educação Superior
by: Cláudia Chueire Oliveira
Published: (2011)
by: Cláudia Chueire Oliveira
Published: (2011)
O professor pesquisador nas universidades públicas no contexto da internacionalização do capital: a produtividade do trabalho imaterial superqualificado
by: João dos Reis Silva Júnior
Published: (2009)
by: João dos Reis Silva Júnior
Published: (2009)
Formação docente: professores medianos, ruins ou péssimos podem formar bem?
by: Antonio Wilson Pagotti
Published: (2005)
by: Antonio Wilson Pagotti
Published: (2005)
FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ESTUDANTE JOVEM COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
by: Patrícia Lessa Santos Costa
Published: (2020)
by: Patrícia Lessa Santos Costa
Published: (2020)
Trabalho docente na educação superior brasileira: mercantilização das relações e heteronomia acadêmica
by: Deise Mancebo
Published: (2010)
by: Deise Mancebo
Published: (2010)
O trabalho docente no magistério superior em tempos de crise e de reconfiguração
by: Suelaynne Lima da Paz
Published: (2018)
by: Suelaynne Lima da Paz
Published: (2018)
REFLEXÕES DA PRÁTICA DOCENTE: COMO A PÓS-GRADUAÇÃO IMPACTOU NO FAZER PEDAGÓGICO
by: Josinaldo Barboza BEZERRA
Published: (2017)
by: Josinaldo Barboza BEZERRA
Published: (2017)
DIRETRIZES PARA UMA EFICAZ FORMAÇÃO DOCENTE EM MATEMÁTICA
by: Soares de Oliveira, Mateus
Published: (2025)
by: Soares de Oliveira, Mateus
Published: (2025)
A Formação de Educadoras/es no Contexto da Diversidade Socioterritorial do Campo
by: Sônia Fátima Schwendler
Published: (2021)
by: Sônia Fátima Schwendler
Published: (2021)
APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DEL SISTEMA EUROPEO DE TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS AL DISEÑO DE LAS MATERIAS TRONCALES DE LA TITULACIÓN DE PSICOLOGÍA
by: María Rodríguez-Moneo
Published: (2010)
by: María Rodríguez-Moneo
Published: (2010)
Formação docente centrada na escola e projeto educativo: um estudo de caso
by: Pedro Ribeiro Mucharreira
Published: (2018)
by: Pedro Ribeiro Mucharreira
Published: (2018)
A formação docente na universidade e a resignificação do senso comum
by: Maria Isabel da Cunha
Published: (2019)
by: Maria Isabel da Cunha
Published: (2019)
Anos Iniciais do Ensino Fundamental: por onde anda a Geografia?
by: Samara Mirelly da Silva
Published: (2016)
by: Samara Mirelly da Silva
Published: (2016)
A docência na educação infantil: representações, identidades e práticas
by: Milena C. Aragão
Published: (2013)
by: Milena C. Aragão
Published: (2013)
"Eu me Considero Professora de Matemática": a compreensão que as professoras dos ciclos iniciais têm de si mesmas como educadoras matemáticas
by: Roberto Antonio Marques
Published: (2006)
by: Roberto Antonio Marques
Published: (2006)
Formação docente nas universidades brasileiras no período pós pandemia
by: Regiane Piontkewicz
Published: (2023)
by: Regiane Piontkewicz
Published: (2023)
Inclusão e prática docente no ensino superior
by: Denise Molon Castanho
Published: (2006)
by: Denise Molon Castanho
Published: (2006)
O que sabemos sobre formar professores/as no contexto das disputas educacionais no Brasil?
by: Flaviane Coutinho Neves Americano Rego
Published: (2024)
by: Flaviane Coutinho Neves Americano Rego
Published: (2024)
O Lugar da Matemática na Licenciatura em Matemática
by: Plinio Cavalcanti Moreira
Published: (2013)
by: Plinio Cavalcanti Moreira
Published: (2013)
DA DOCÊNCIA PRESENCIAL À DOCÊNCIA ONLINE: APRENDIZAGENS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
by: RENATA DE OLIVEIRA SOUZA CARMO
Published: (2019)
by: RENATA DE OLIVEIRA SOUZA CARMO
Published: (2019)
EDUCAÇÃO, ENSINO E DOCÊNCIA: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS
by: Stela Marques
Published: (2016)
by: Stela Marques
Published: (2016)
A formação docente para o ensino superior: impasses e perspectivas para a contínua aprendizagem
by: Maria Aparecida Tenório Salvador
Published: (2024)
by: Maria Aparecida Tenório Salvador
Published: (2024)
A FORMAÇÃO DOCENTE DO NUTRICIONISTA: REVISÃO INTEGRATIVA
by: Turatti, Cristini, et al.
Published: (2025)
by: Turatti, Cristini, et al.
Published: (2025)
Educação em Enfermagem: percepções de docentes sobre o currículo crítico-social
by: Sabrina Corral-Mulato
Published: (2011)
by: Sabrina Corral-Mulato
Published: (2011)
Educação Profissional e Formação Docente: um estudo sobre comunidades de prática
by: Senira Ane Ferraz Fernandez
Published: (2019)
by: Senira Ane Ferraz Fernandez
Published: (2019)
A Compreensão De Regras Matemáticas na Formação Docente: uma pesquisa sob o ponto de vista da linguagem
by: Marisa Rosâni Abreu da Silveira
Published: (2013)
by: Marisa Rosâni Abreu da Silveira
Published: (2013)
LETRAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DA LITERATURA
by: ADRIANE ALVES DA SILVA
Published: (2022)
by: ADRIANE ALVES DA SILVA
Published: (2022)
Programa de Formação Continuada para Docentes da Educação Superior: um estudo avaliativo a partir dos resultados de uma tese
by: Sueli Petry da Luz
Published: (2012)
by: Sueli Petry da Luz
Published: (2012)
ENTRE A VIDA E A FORMAÇÃO: PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA, DOCÊNCIA E PROFISSIONALIZAÇÃO
by: Maria da Conceição Passeggi
Published: (2011)
by: Maria da Conceição Passeggi
Published: (2011)
Avaliação de processos para a formação docente fundamentados na perspectiva dialógico-problematizadora: categorias de análise
by: Marcelo Lambach
Published: (2018)
by: Marcelo Lambach
Published: (2018)
OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA O PROCESSO INCLUSIVO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
by: Anderson Bombarda
Published: (2019)
by: Anderson Bombarda
Published: (2019)
Engajamento acadêmico: desafios para a permanência do estudante na Educação Superior
by: Maria Inês Côrte Vitória
Published: (2018)
by: Maria Inês Côrte Vitória
Published: (2018)
Professores em formação continuada: narrativas da atividade docente de estudo e a da aprendizagem da docência
by: Leila Adriana Baptaglin
Published: (2014)
by: Leila Adriana Baptaglin
Published: (2014)
As Possíveis Influências das Experiências da Prática na Cultura Docente dos Futuros Professores de Matemática. 11/03/2009
by: Magali Gomes Da Silva
Published: (2009)
by: Magali Gomes Da Silva
Published: (2009)
A avaliação de desempenho docente na Educação Superior como possibilidade de resistência à implantação da cultura performativa
by: Fabíula Tatiane Pires
Published: (2024)
by: Fabíula Tatiane Pires
Published: (2024)
A DOCÊNCIA E OS DESAFIOS DA CULTURA DIGITAL
by: Paula Beatriz Camargo Súnega
Published: (2017)
by: Paula Beatriz Camargo Súnega
Published: (2017)
A psicologia da educação como um saber necessário para a formação de professores
by: Patrícia Cristina Albieri de Almeida
Published: (2007)
by: Patrícia Cristina Albieri de Almeida
Published: (2007)
CONTRIBUTIONS OF UNIVERSITY EXTENSION TO THE INITIAL TRAINING OF SCHOOL TEACHERS IN BRAZIL: a systematic review of empirical studies
by: Aggio Murbach, Marina, et al.
Published: (2025)
by: Aggio Murbach, Marina, et al.
Published: (2025)
FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: RELAÇÕES ENTRE SEUS ASPECTOS FUNDAMENTAIS E AS PRÁTICAS INSTITUÍDAS
by: Rayana Silveira Souza Longhin Lourenço
Published: (2019)
by: Rayana Silveira Souza Longhin Lourenço
Published: (2019)
UM CANTO PARA SER MAIS: MÚSICA E RESISTÊNCIA NO VALE DO JEQUITINHONHA
by: Pedro Augusto Dutra de Oliveira
Published: (2021)
by: Pedro Augusto Dutra de Oliveira
Published: (2021)
Similar Items
-
A formação pedagógica institucional para a docência na Educação Superior
by: Cláudia Chueire Oliveira
Published: (2011) -
O professor pesquisador nas universidades públicas no contexto da internacionalização do capital: a produtividade do trabalho imaterial superqualificado
by: João dos Reis Silva Júnior
Published: (2009) -
Formação docente: professores medianos, ruins ou péssimos podem formar bem?
by: Antonio Wilson Pagotti
Published: (2005) -
FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ESTUDANTE JOVEM COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
by: Patrícia Lessa Santos Costa
Published: (2020) -
Trabalho docente na educação superior brasileira: mercantilização das relações e heteronomia acadêmica
by: Deise Mancebo
Published: (2010)