Da construção de uma escola democrática: a experiência da Emef Amorim Lima
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Nove de Julho
2004
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| _version_ | 1876473961826484224 |
|---|---|
| author | Júlio Aquino Groppa |
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| contents | Da construção de uma escola democrática: a experiência da Emef Amorim Lima Júlio Aquino Groppa Rosely Sayão Educación Educação democrática Educação e democracia Escolas democráticas Democratização escolar Experiências escolares democráticas O presente texto versa sobre os limites e as possibilidades concretasde uma educação que se pretenda democrática. Para tanto, tematiza inicialmentea necessária diferenciação entre os âmbitos político e social do ideáriodemocrático, para, em seguida, propor a discussão das exigências do processode democratização escolar, o que pressupõe patamares distintos e complementares.Posteriormente, apresenta um exemplo concreto de uma escolademocrática: a Escola da Ponte, em Portugal, para, enfim, debruçar-se sobreuma experiência de reordenação, com ênfase nitidamente democratizante, deuma escola pública municipal de São Paulo. 2004 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560202 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_71560202 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidade Nove de Julho |
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