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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560204 |
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Tabla de Contenidos:
- Aprender a investigar educação básica Marcos Antônio Lorieri Educación Educação Investigação Aprender a investigar Educação para o pensar Educação e investigação O artigo trata da necessidade de formação educacional para quecrianças e jovens desenvolvam o espírito de investigação que neles já existe.Inicia com um alerta de John Dewey, de 1916, sobre o fato de as escolas seprestarem mais a formar discípulos, em vez de pesquisadores. O alerta desteautor e suas propostas de uma educação que desenvolva pessoas investigadorasé o pano de fundo do artigo. Toma-se, nessa direção, uma indicação deAntônio Damásio sobre o tema e, em seguida, propõe-se, com base nas idéiasde Matthew Lipman, discípulo de Dewey, que o aprender a investigar se dêdurante toda a Educação Básica pelo cultivo e desenvolvimento das habilidadesde investigação. São indicadas essas habilidades e sugeridos caminhospara seu desenvolvimento na prática escolar. 2004 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560204 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.6