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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marcos Antônio Lorieri
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Nove de Julho 2004
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560204
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Tabla de Contenidos:
  • Aprender a investigar educação básica Marcos Antônio Lorieri Educación Educação Investigação Aprender a investigar Educação para o pensar Educação e investigação O artigo trata da necessidade de formação educacional para quecrianças e jovens desenvolvam o espírito de investigação que neles já existe.Inicia com um alerta de John Dewey, de 1916, sobre o fato de as escolas seprestarem mais a formar discípulos, em vez de pesquisadores. O alerta desteautor e suas propostas de uma educação que desenvolva pessoas investigadorasé o pano de fundo do artigo. Toma-se, nessa direção, uma indicação deAntônio Damásio sobre o tema e, em seguida, propõe-se, com base nas idéiasde Matthew Lipman, discípulo de Dewey, que o aprender a investigar se dêdurante toda a Educação Básica pelo cultivo e desenvolvimento das ‘habilidadesde investigação’. São indicadas essas ‘habilidades’ e sugeridos caminhospara seu desenvolvimento na prática escolar. 2004 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560204 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.6