O princípio responsabilidade e a educação: aportes freirianos para uma compreensão ecopedagógica da heurística do temor em Hans Jonas

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Juliano Peroza
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Nove de Julho 2019
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876439285091008512
author Juliano Peroza
author_facet Juliano Peroza
contents O princípio responsabilidade e a educação: aportes freirianos para uma compreensão ecopedagógica da heurística do temor em Hans Jonas Juliano Peroza Educación Educação Ecopedagogia Conscientização Heurística do Temor Ética da Responsabilidade Este artigo apresenta uma reflexão sobre a ética da responsabilidade do filósofo alemão Hans Jonas, especificamente a partir da sua concepção de heurística do temor em diálogo com o pensamento de Paulo Freire. A reflexão objetiva compreender a expressão heurística do temor a fim de interpretar a contribuição do seu significado com algumas proposições pedagógicas para contribuir com as discussões sobre ética, responsabilidade e a ação educativa. A metodologia da abordagem é de cunho bibliográfico e hermenêutico. Discute-se que a educação pode assumir essa tarefa de produção intencional da representação dessa imagem do temor que ainda não foi experimentado, de modo que a mesma traduza em aspectos político-pedagógicos seus reais propósitos de problematizar conjunturas e conscientizar a partilha global da responsabilidade. Propõe-se, com base em Paulo Freire, uma educação conscientizadora, uma ecopedagogia para a cidadania planetária. 2019 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566372012 https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/ https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/71566372012.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/movil https://doi.org/10.5585/EccoS.n50.8485 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.50
format Artículo científico
id redalyc_71566372012
institution Redalyc
language pt
publishDate 2019
publisher Universidade Nove de Julho
spellingShingle O princípio responsabilidade e a educação: aportes freirianos para uma compreensão ecopedagógica da heurística do temor em Hans Jonas
Juliano Peroza
Educación
Educação
Ecopedagogia
Conscientização
Heurística do Temor
Ética da Responsabilidade
O princípio responsabilidade e a educação: aportes freirianos para uma compreensão ecopedagógica da heurística do temor em Hans Jonas Juliano Peroza Educación Educação Ecopedagogia Conscientização Heurística do Temor Ética da Responsabilidade Este artigo apresenta uma reflexão sobre a ética da responsabilidade do filósofo alemão Hans Jonas, especificamente a partir da sua concepção de heurística do temor em diálogo com o pensamento de Paulo Freire. A reflexão objetiva compreender a expressão heurística do temor a fim de interpretar a contribuição do seu significado com algumas proposições pedagógicas para contribuir com as discussões sobre ética, responsabilidade e a ação educativa. A metodologia da abordagem é de cunho bibliográfico e hermenêutico. Discute-se que a educação pode assumir essa tarefa de produção intencional da representação dessa imagem do temor que ainda não foi experimentado, de modo que a mesma traduza em aspectos político-pedagógicos seus reais propósitos de problematizar conjunturas e conscientizar a partilha global da responsabilidade. Propõe-se, com base em Paulo Freire, uma educação conscientizadora, uma ecopedagogia para a cidadania planetária. 2019 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566372012 https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/ https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/71566372012.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/movil https://doi.org/10.5585/EccoS.n50.8485 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.50
title O princípio responsabilidade e a educação: aportes freirianos para uma compreensão ecopedagógica da heurística do temor em Hans Jonas
topic Educación
Educação
Ecopedagogia
Conscientização
Heurística do Temor
Ética da Responsabilidade
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566372012
https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/
https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/html/
https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/71566372012.epub
https://www.redalyc.org/journal/715/71566372012/movil
https://doi.org/10.5585/EccoS.n50.8485