Maestría en Educación: los impactos de la formación de los profesores de la región de la Chiquitania-Bolivia
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidade Nove de Julho
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876488008209793024 |
|---|---|
| author | Marialva Moog Pinto |
| author_facet | Marialva Moog Pinto |
| contents | Maestría en Educación: los impactos de la formación de los profesores de la región de la Chiquitania-Bolivia Marialva Moog Pinto Fernando Rosas Montaño Educación Bolivia Formación Contínua Maestría en Educación Región de la Chiquitania El presente estudio tiene como contexto el Curso de Maestría en Educación, hecho para profesores de la región rural de la Chiquitania, en Bolivia. El objetivo principal és analizar los posibles impactos a partir de la formación continua de los profesores/ estudiantes del Máster en esta región. El Curso proporciona la formación de gestores y profesores que actuan en los diversos niveles educativos de la región. Es una investigación cualitativa de naturaleza interpretativa que toma el contexto de la Chiquitania como el lugar de la investigación. El instrumento utilizado fue el cuestionario de preguntas abiertas y el análisis de los datos recopilados fue el análisis de contenido. El análisis mostró los impactos que esta formación tuvo en las concepciones de los estudiantes involucrados. Los datos analizados se presentan en categorías de análisis, organizados de la siguiente manera: en el campo personal; en el campo profesional y otros aspectos. 2019 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566554004 https://doi.org/10.5585/EccoS.N51.12378 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.51 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_71566554004 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidade Nove de Julho |
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