Educação comparada: perspectivas teóricas e investigações
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2005
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876486952734162944 |
|---|---|
| author | Martha Aparecida Santana Marcondes |
| author_facet | Martha Aparecida Santana Marcondes |
| contents | Educação comparada: perspectivas teóricas e investigações Martha Aparecida Santana Marcondes Educación Escola Educação Globalização Educação comparada O processo de globalização vem ocasionando mudanças profundas na sociedadee no âmbito acadêmico. Em virtude da interdependência crescente entre os países, já não têm mais sentido as concepções tradicionais de nação e sociedadenem o exclusivismo de idéias: cada nação necessita conhecer as realidades de seus parceiros; a atualidade enfatiza a lida com a pluralidade cultural e a multietnicidade e busca, por intermédio da Educação, a humanização das transformações sociais. Nesse contexto, enfatizam-se os estudos comparados em Educação, e a educação comparada passa a ser valorizada como elemento significativo para uma melhor compreensão das influências do processo de globalização nas políticas educativas. Este texto procura analisar algumas abordagens teóricas da educação comparada e evidenciar sua contribuição para a prática escolar 2005 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71570107 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_71570107 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidade Nove de Julho |
| spellingShingle | Educação comparada: perspectivas teóricas e investigações Martha Aparecida Santana Marcondes Educación Escola Educação Globalização Educação comparada Educação comparada: perspectivas teóricas e investigações Martha Aparecida Santana Marcondes Educación Escola Educação Globalização Educação comparada O processo de globalização vem ocasionando mudanças profundas na sociedadee no âmbito acadêmico. Em virtude da interdependência crescente entre os países, já não têm mais sentido as concepções tradicionais de nação e sociedadenem o exclusivismo de idéias: cada nação necessita conhecer as realidades de seus parceiros; a atualidade enfatiza a lida com a pluralidade cultural e a multietnicidade e busca, por intermédio da Educação, a humanização das transformações sociais. Nesse contexto, enfatizam-se os estudos comparados em Educação, e a educação comparada passa a ser valorizada como elemento significativo para uma melhor compreensão das influências do processo de globalização nas políticas educativas. Este texto procura analisar algumas abordagens teóricas da educação comparada e evidenciar sua contribuição para a prática escolar 2005 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71570107 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.7 |
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| topic | Educación Escola Educação Globalização Educação comparada |
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