A formação interdisc iplinar de professores: um encontro com Paulo Freire
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2007
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876465985061388288 |
|---|---|
| author | Celia Maria Haas |
| author_facet | Celia Maria Haas |
| contents | A formação interdisc iplinar de professores: um encontro com Paulo Freire Celia Maria Haas Educación Paulo Freire Projeto pedagógico Interdisciplinaridade Formação de professores Universidade particular As investigações conduzidas debruçam-se sobre as possibilidades deformação e aprendizagem que ocorrem com base no projeto pedagógicointerdisciplinar, construído em parceria com docentes, alunos e,algumas vezes, com a instituição. Assim, neste texto, propõe-se umareflexão sobre a construção do projeto pedagógico de formação de professores,em constante diálogo com o pensamento de Paulo Freire, aodestacar que o compromisso com essa formação precisa ser explicitadoem programas que possibilitem a construção de novas maneiras de ensinare aprender. 2007 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590105 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_71590105 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade Nove de Julho |
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| topic | Educación Paulo Freire Projeto pedagógico Interdisciplinaridade Formação de professores Universidade particular |
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