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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590205 |
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| _version_ | 1866567537070702592 |
|---|---|
| author | Humberto Pereira da Silva |
| author_facet | Humberto Pereira da Silva |
| contents | linguagem, estética e ensino: notas para estudo Humberto Pereira da Silva Educación Arte Ensino Estética Linguagem Wittgenstein é conhecido principalmente por suas contribuições noestudo da lógica e da filosofia da linguagem. Sobre esses temas, maisrecentemente, há estudos que exploram as idéias de Wittgenstein para aanálise da linguagem em educação. O que se pretende com este artigoé explorar a linha de estudos a respeito da análise da linguagem emeducação em sua articulação com o ensino em matéria de arte. É importantedestacar, no entanto, que a estética não ocupa um lugar especialno conjunto da obra de Wittgenstein. Assim, o que se tem em vistaé mostrar, igualmente, como a estética se articula com a linguagem,segundo Wittgenstein, e, conseqüentemente, que problemas aparecemno ensino em matéria de arte em documentos como o dos ParâmetrosCurriculares Nacionais (PCNs). 2007 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590205 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_71590205 |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade Nove de Julho |
| spellingShingle | linguagem, estética e ensino: notas para estudo Humberto Pereira da Silva Educación Arte Ensino Estética Linguagem linguagem, estética e ensino: notas para estudo Humberto Pereira da Silva Educación Arte Ensino Estética Linguagem Wittgenstein é conhecido principalmente por suas contribuições noestudo da lógica e da filosofia da linguagem. Sobre esses temas, maisrecentemente, há estudos que exploram as idéias de Wittgenstein para aanálise da linguagem em educação. O que se pretende com este artigoé explorar a linha de estudos a respeito da análise da linguagem emeducação em sua articulação com o ensino em matéria de arte. É importantedestacar, no entanto, que a estética não ocupa um lugar especialno conjunto da obra de Wittgenstein. Assim, o que se tem em vistaé mostrar, igualmente, como a estética se articula com a linguagem,segundo Wittgenstein, e, conseqüentemente, que problemas aparecemno ensino em matéria de arte em documentos como o dos ParâmetrosCurriculares Nacionais (PCNs). 2007 artículo científico 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590205 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.9 |
| title | linguagem, estética e ensino: notas para estudo |
| topic | Educación Arte Ensino Estética Linguagem |
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