La mujer directiva en España: catalizadores e inhibidores en las decisiones de trayectoria profesional
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876465667018850304 |
|---|---|
| author | Celia de Anca |
| author_facet | Celia de Anca |
| contents | La mujer directiva en España: catalizadores e inhibidores en las decisiones de trayectoria profesional Celia de Anca Salvador Aragón Administración y Contabilidad de mujer género diversidad conciliación Los últimos años han supuesto un gran cambio en el entorno empresarial enrelación a la mujer directiva y sus posibilidades de plena integración en la em-presa española. Sin embargo, las cifras siguen demostrando una gran diferenciacuantitativa, tanto en los consejos de dirección como en los primeros órganos degobierno de las empresas.Desde la administración pública así como desde el sector privado han surgi-do una serie de iniciativas encaminadas a eliminar estas desigualdades. Tras losestudios que se han venido desarrollando en los últimos años, se sabe que estasiniciativas inciden principalmente en las barreras externas que impiden el ascensode la mujer. Existen, además, importantes inhibidores internos que dificultan elavance de la mujer y sólo un cambio de cultura y perspectiva podrá resolverlo. Laformación enfocada a la percepción individual de la mujer en su carrera directivaes un reto fundamental para su plena integración en el mercado de trabajo 2007 artículo científico 1012-8255 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71603805 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=716 Academia. Revista Latinoamericana de Administración application/pdf Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración Academia. Revista Latinoamericana de Administración (Perú) Num.38 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración |
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