Análisis de resultados del aprendizaje presencial y aprendizaje semipresencial en dos cursos universitarios

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Ana Dasso Vassallo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2020
Sujets:	Educación Learning calificaciones educación superior educación y tecnología enseñanza semipresencial
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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