Concepciones epistemológicas y práctica docente de los docentes de Historia en nivel medio superior: un estudio narrativo

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Karla Castillo Villapudua
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2021
Soggetti:	Educación historia narrativa Epistemología práctica docente pensamiento crítico
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