Experiência de Aprendizagem Mediada de Reuven Feuerstein: uma revisão sistemática
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2023
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876491310131576832 |
|---|---|
| author | Fábio dos Santos Lima |
| author_facet | Fábio dos Santos Lima |
| contents | Experiência de Aprendizagem Mediada de Reuven Feuerstein: uma revisão sistemática Fábio dos Santos Lima Marlene Schüssler D’Aroz Educación estudante educação básica Reuven Feuerstein Aprendizagem mediada O objetivo deste estudo é apresentar uma revisão sistemática de literatura produzida no Brasil sobre a Experiência de Aprendizagem Mediada (EAM), com estudantes da educação básica, considerando estudos de Reuven Feuerstein, no período de 2000 a 2020, em português, espanhol e inglês, em quatro bases de dados: BVS, SciELO, Periódicos Capes e Pepsic, com os descritores: Aprendizagem Mediada, Mediação, Mediação Docente, Professor Mediador, Pedagogia e mediação, Aprendizaje Mediado, Mediación, Mediación Docente, Maestro Mediador, Pedagogía y mediación, Feuerstein, Mediated Learning Experience, Mediated Learning, Modificabilidade, utilizando o operador OR e AND. A análise evidenciou estudos sobre a EAM na educação especial e na formação docente, mas também mostrou a carência de pesquisas sobre a EAM em relação aos alunos da educação básica de forma geral. Conclui-se que a aprendizagem mediada de Feuerstein é pouco investigada, indicando a necessidade de compreender e interpretar a importância do tema para a educação. 2023 artículo científico 1019-9403 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876091006 https://www.redalyc.org/journal/7178/717876091006/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876091006/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876091006/717876091006.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717876091006/movil https://doi.org/10.18800/educacion.202301.004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7178 Educación application/pdf Pontificia Universidad Católica del Perú Educación (Perú) Num.62 Vol.32 |
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| publishDate | 2023 |
| publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
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