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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876785007 |
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Table des matières:
- El Proyecto Aula. Una propuesta de innovación para la docencia y la formación profesional MARÍA DEL ROSARIO LANDÍN MIRANDA Educación investigación Salón de clases pensamiento complejo innovaciones educativas tecnologías de la información y la comunicación Una de las políticas institucionales que ha generado un trabajo colectivo para innovar la práctica docente y los procesos de formación en la Universidad Veracruzana México, es el llamado Proyecto Aula. Este proyecto es una propuesta basada en tres ejes fundamentales: el pensamiento complejo, la investigación y las TIC. En el presente trabajo procuro integrar una síntesis metarreflexiva originada desde mi experiencia en la implementación del Proyecto Aula. 2015 artículo científico 1019-9403 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876785007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7178 Educación application/pdf Pontificia Universidad Católica del Perú Educación (Perú) Num.46 Vol.24