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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876787004 |
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Table of Contents:
- Innovación en la docencia universitaria. Una propuesta de trabajo interdisciplinario y colaborativo en educación superior JESSICA VARGAS-D’UNIAM ENRIQUE CHIROQUE LANDAYETA MARÍA VANESSA VEGA VELARDE Educación docencia diseño gráfico trabajo en equipo literatura infantil Innovaciones educativas Este artículo presenta la sistematización de la implementación de una experiencia de innovación en la docencia universitaria, realizada desde una perspectiva interdisciplinaria y colaborativa de las Facultades de Educación y de Arte, teniendo como propósito la creación de cuentos peruanos para niños para el desarrollo de la sensibilidad, la apreciación y valoración del patrimonio nacional y regional. Para la realización del análisis se usaron grupos focales como método de recolección de datos con el propósito de conocer la percepción de los estudiantes de dichas facultades sobre su participación en esta actividad formativa. La muestra estuvo constituida por 8 alumnos de Arte y 7 alumnas de Educación. Se elaboraron 22 cuentos infantiles peruanos, lo que permitió a los alumnos desarrollar y aplicar los conocimientos y habilidades aprendidos en cada curso en torno a un producto común, respondiendo a criterios pedagógicos y artísticos. 2016 artículo científico 1019-9403 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876787004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7178 Educación application/pdf Pontificia Universidad Católica del Perú Educación (Perú) Num.48 Vol.25