Cover Image

Los dilemas y perspectivas de futuro del docente becario de maestrías en educación

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	LUIS SIME POMA
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2017
Subjects:	Educación Becas profesores desarrollo profesional estudiantes de posgrado
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

La formación en ética profesional y los profesores de posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México
by: Ana Hirsch Adler
Published: (2010)

Ética profesional en estudiantes de posgrado en dos universidades mexicanas
by: Cecilia Navia Antezana
Published: (2015)

Construcción de una escala de actitudes sobre ética profesional
by: Ana Hirsch Adler
Published: (2005)

¿El programa de estímulos a la docencia, mejora el desempeño docente? El caso del posgrado Ciencias Sociales de la UAM Xochimilco
by: Belem Velásquez Ojeda
Published: (2016)

En experiencias de formación y formadores en programas de doctorado en educación
by: María Guadalupe Moreno Bayardo
Published: (2007)

Elementos para la reflexión en torno a la ética profesional de los estudiantes de posgrado
by: Judith Pérez-Castro
Published: (2010)

LAS EXPERIENCIAS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS BECADOS EN LA PROVINCIA DE TUCUMÁN
by: Déborah SAIENTZ
Published: (2013)

Condición de becario y rendimiento académico en estudiantes de una universidad peruana
by: Diana Alicia Salinas Oviedo
Published: (2017)

El docente de educación básica como objeto de estudio en los posgrados en educación de excelencia en Brasil
by: Luis Sime Poma
Published: (2013)

La construcción de la identidad docente del profesor de Español como lengua extranjera: el conocimiento en el proceso de identificación docente
by: Azahara Cuesta-García
Published: (2023)

Trayectorias docentes y desarrollo profesional en el nivel medio superior
by: César Sánchez Olavarría
Published: (2015)

La eficiencia terminal del Centro de Investigación e Innovación Tecnológica
by: José de Jesús Peinado Camacho
Published: (2018)

Sistema de acompañamiento a tesistas de posgrado en el marco de la gestión global: una experiencia educativa
by: Alixon David Reyes Rodríguez
Published: (2025)

Movilidad ocupacional y trayectorias profesionales de egresados de maestrías en educación del posgrado en educación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx)
by: Mariela-Sonia Jiménez-Vásquez
Published: (2011)

EN LAS REDES DE LA PROFESIÓN. Resignificando el trabajo docente
by: Maria De Fátima Abdalla Barbosa
Published: (2004)

Escritura del anteproyecto en posgrado: experiencia de estudiantes de maestría en Salud
by: Laura Sofia Gómez Palomino
Published: (2022)

Relación entre el síndrome de desgaste profesional, las creencias irracionales y el estilo docente: análisis multinivel
by: Liz Oriana Perdomo-H.
Published: (2019)

¿Quiénes son los estudiantes que hacen movilidad internacional? El caso de la Universidad Veracruzana
by: Argelia Ramírez Ramírez
Published: (2018)

Dificultades de la escritura y desaprovechamiento de su potencial epistémico en estudiantes de posgrado
by: Camilo Giraldo-Giraldo
Published: (2020)

NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE PROFESORES DE LENGUA INGLESA. Una mirada a la formación de su identidad profesional
by: NELLY PAULINA TREJO GUZMÁN
Published: (2014)

MAESTROS QUE MARCAN. BIOGRAFÍA PERSONAL E IDENTIDAD PROFESIONAL EN DOCENTES MEMORABLES
by: Silvia A. Branda
Published: (2012)

Educación de categoría mundial PROGRAMAS DE INTERCAMBIO FORTALECEN Vínculos
Published: (2010)

Tendencias en educación médica continua a distancia
by: Alvaro Margolis
Published: (2013)

La ética profesional de profesores de educación media superior. La visión estudiantil
by: Judith Pérez-Castro
Published: (2021)

COMPETENCIAS DEL PROFESOR-MENTOR PARA EL ACOMPAÑAMIENTO AL PROFESORADO PRINCIPIANTE
by: Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
Published: (2009)

Las comunidades de aprendizaje como estrategia de desarrollo profesional de docentes de Educación física
by: Raúl Eirín-Nemiña
Published: (2018)

Aproximaciones al estudio de la transferencia y su evaluación en el campo de la formación docente
by: Roxana León González
Published: (2024)

La evaluación docente bajo la óptica del desarrollo profesional: el caso chileno
by: Karin Alejandra Roa Tampe
Published: (2017)

CONOCIMIENTO DEL PROFESOR UNIVERSITARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA Y SU DIDÁCTICA EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR. Aportaciones de un estudio de caso
by: MARÍA DEL PILAR NÚÑEZ DELGADO
Published: (2010)

Reflexión sobre un problema profesional en el contexto de formación de profesores
by: Juan Luis Piñeiro
Published: (2018)

Adaptación y validación de la Student Teacher Professional Identity Scale en estudiantes de pedagogía chilenos
by: Marcelo Aracena
Published: (2024)

Apoyos, becas, bienales, certámenes, concursos, premios, programas
Published: (1997)

Las prácticas en el aula de matemáticas: una mirada desde la formación de profesores
by: María Rocío Malagón-Patiño
Published: (2021)

Las interacciones profesor-estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones
by: Consuelo Gutiérrez de González
Published: (2009)

ANÁLISIS DEL PERFIL COMPETENCIAL DEL PROFESORADO EUROPEO
by: Miquel F. Oliver-Trobat
Published: (2015)

Las tecnologías para la innovación y la práctica docente
by: CARLOS MARCELO
Published: (2013)

La dirección de tesis desde la percepción de las y los doctorandos: aportes al avance investigativo
by: Mercedes Zanotto González
Published: (2023)

Formación continuada del profesorado, mejora de la enseñanza y de los aprendizajes del alumnado
by: María Teresa González González
Published: (2017)

El desarrollo de los profesores: un asunto por abordar en el centro educativo
by: Martha Liliana Marín Cano
Published: (2014)

Dimensión emocional en la relación pedagógica en la educación intercultural en Chile
by: Katerin Arias-Ortega
Published: (2023)