La retroalimentación en la escritura universitaria en pandemia. El caso de estudiantes ingresantes a carreras de ciencias médicas en Chile*

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Liliana Vásquez-Rocca
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2024
Soggetti:	Educación pandemia Escritura ciencias médicas aprendizaje en línea estudiante universitario
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