Evaluación de la función directiva escolar en el marco de la nueva gestión pública

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Katheryn Cajavilca Reyes
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2024
Schlagworte:	Educación Evaluación performatividad Nueva Gestión Pública directores de escuelas
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