Enregistré dans:
| Auteur principal: | Karina Muñoz Vilugrón |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2024
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717882795002 https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795002/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795002/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795002/717882795002.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795002/movil |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual
par: Carmen Aura Arias Castilla
Publié: (2015)
par: Carmen Aura Arias Castilla
Publié: (2015)
COEDUCADOR Y MODELO LINGÜÍSTICO: PRESENCIA DE LA COMUNIDAD SORDA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO CHILENO Y COLOMBIANO
par: Karina Andrea Muñoz Vilugrón
Publié: (2020)
par: Karina Andrea Muñoz Vilugrón
Publié: (2020)
Interculturalidad en la lengua de señas mexicana como lengua materna y la adquisición de la segunda lengua en personas sordas
par: Heliel González Rivera
Publié: (2016)
par: Heliel González Rivera
Publié: (2016)
Construcción verbal en narraciones de estudiantes sordos, usuarios de la lengua de señas chilena
par: Fabiola Andrea Otárola-Cornejo
Publié: (2020)
par: Fabiola Andrea Otárola-Cornejo
Publié: (2020)
Programa de integración del alumno con discapacidad auditiva
par: María Dolores Pulgar Anguita
Publié: (2017)
par: María Dolores Pulgar Anguita
Publié: (2017)
El deporte de Sordos: combatir su incomprensión. Un espacio de juego y de lucha por el reconocimiento
par: Carolina Ferrante
Publié: (2019)
par: Carolina Ferrante
Publié: (2019)
¿Intérprete o facilitador de lengua de señas? Una experiencia en el contexto educativo chileno
par: Vanessa Pérez Toledo
Publié: (2020)
par: Vanessa Pérez Toledo
Publié: (2020)
La lengua de señas. Su importancia en la educación de sordos
par: Lic. Alejandro Marzo Peña
Publié: (2022)
par: Lic. Alejandro Marzo Peña
Publié: (2022)
ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES SORDOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR LATINOAMERICANA
par: Miguel Ángel Salazar Durango
Publié: (2018)
par: Miguel Ángel Salazar Durango
Publié: (2018)
Modelo computacional para reconocimiento de lenguaje de señas en un contexto colombiano
par: Nelson Ortiz-Farfán
Publié: (2020)
par: Nelson Ortiz-Farfán
Publié: (2020)
Estudiantes sordos en la educación superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil
par: María Gutiérrez F.
Publié: (2009)
par: María Gutiérrez F.
Publié: (2009)
Lecto-escritura del español como segunda lengua en la educación de niños sordos
par: María Lorena Álvarez-Escobar
Publié: (2023)
par: María Lorena Álvarez-Escobar
Publié: (2023)
Educación superior para sordos
par: Myriam Anzola
Publié: (2006)
par: Myriam Anzola
Publié: (2006)
La educación inclusiva para estudiantes sordos en la Corporación Universitaria Iberoamericana de Colombia
par: José Rafael Proenza-Pupo
Publié: (2017)
par: José Rafael Proenza-Pupo
Publié: (2017)
Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica
par: Yanúa Ovares Fernández
Publié: (2025)
par: Yanúa Ovares Fernández
Publié: (2025)
Metáforas en Lengua de Señas Chilena
par: Carolina Becerra
Publié: (2008)
par: Carolina Becerra
Publié: (2008)
FUNDARVID Y FENASCOL: NOTAS SOBRE SUS NEOLOGISMOS EN LA FORMACIÓN DE LA LSC
par: Alex G. Barreto-Muñoz
Publié: (2015)
par: Alex G. Barreto-Muñoz
Publié: (2015)
El proceso de aprendizaje de lectura y escritura del español en alumnos sordos: revisión sistemática según las directrices PRISMA
par: Juana Elizabeth Serrano Jove
Publié: (2025)
par: Juana Elizabeth Serrano Jove
Publié: (2025)
DEAF CULTURE AND ICT. VARIABLES FOR THE DEVELOPMENT OF CHILEAN SIGN LANGUAGE
par: Muñoz Vilugrón, Karina, et autres
Publié: (2021)
par: Muñoz Vilugrón, Karina, et autres
Publié: (2021)
Material educativo computarizado sobre salud bucal diseñado para sordos. Experiencia en Mérida, Venezuela
par: Bexi Perdomo
Publié: (2014)
par: Bexi Perdomo
Publié: (2014)
CULTURA SORDA Y TICS. VARIABLES PARA EL DESARROLLO DE LA LENGUA DE SEÑAS CHILENA
par: Karina Muñoz
Publié: (2021)
par: Karina Muñoz
Publié: (2021)
Integración social del sordo en la Ciudad de México: enfoques médicos y pedagógicos (1867-1900)
par: Johan Cristian Cruz Cruz
Publié: (2013)
par: Johan Cristian Cruz Cruz
Publié: (2013)
Situación y necesidades de las y los intérpretes que trabajan con víctimas de violencia de género sordas, migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo en el contexto español
par: María del Carmen Cabeza-Pereiro
Publié: (2024)
par: María del Carmen Cabeza-Pereiro
Publié: (2024)
Vigencia del ideario pedagógico martiano en la atención instructiva y educativa a los niños deficientes auditivos
par: Grethell Urive-Echevarría Gálvez
Publié: (2008)
par: Grethell Urive-Echevarría Gálvez
Publié: (2008)
Estrategias de enseñanza aprendizaje en el proceso formativo de estudiantes sordos en la educación superior
par: Sandra Milena Rincón Infante
Publié: (2020)
par: Sandra Milena Rincón Infante
Publié: (2020)
Pide permiso, maleducado sobre una diferencia de cortesía entre sordos y oyentes Venezolanos
par: María Eugenia Domínguez Mujica
Publié: (2003)
par: María Eugenia Domínguez Mujica
Publié: (2003)
Aproximación a la traducción de unidades paremiológicas del español a la lengua de signos española*
par: Rayco H. González-Montesino
Publié: (2022)
par: Rayco H. González-Montesino
Publié: (2022)
Investigaciones en el campo pedagógico con población sorda
par: Olga Lucía Bejarano B.
Publié: (2006)
par: Olga Lucía Bejarano B.
Publié: (2006)
EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN DEL SORDO. Y MIENTRAS, ALGUNOS RETOS, NECESIDADES Y DEMANDAS DEL PRESENTE
par: ANTONIO GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ
Publié: (2007)
par: ANTONIO GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ
Publié: (2007)
Producción amateur de contenidos y nuevas formas de autoinclusión: una visión de caso en torno al canal de Youtube Juventud sorda
par: Abi Valeria López Pacheco
Publié: (2019)
par: Abi Valeria López Pacheco
Publié: (2019)
Estrategias de comunicación para el personal de Enfermería que atiende a personas sordas
par: Ma. Cristina Méndez Blanco
Publié: (2011)
par: Ma. Cristina Méndez Blanco
Publié: (2011)
ProTGTlsm: Diseño y evaluación de una aplicación para la educación sexual de jóvenes sordos mexicanos
par: Yuma Yoaly Pérez-Bautista
Publié: (2020)
par: Yuma Yoaly Pérez-Bautista
Publié: (2020)
Las representaciones de los docentes en los procesos de construcción identitarios de las personas sordas dentro de su educación
par: Patricia Morales
Publié: (2011)
par: Patricia Morales
Publié: (2011)
Desarrollo del lenguaje y la discursividad en la formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos
par: Dora Inés Calderón
Publié: (2011)
par: Dora Inés Calderón
Publié: (2011)
La música que des-cubre el silencio: Pedagogías decoloniales para la educación musical de personas sordas
par: Liliana Elizabeth Otero Caicedo
Publié: (2021)
par: Liliana Elizabeth Otero Caicedo
Publié: (2021)
La atención educativa a las personas sordas. Retos y perspectivas
par: Doris Graciela Hernández Núñez
Publié: (2023)
par: Doris Graciela Hernández Núñez
Publié: (2023)
COMUNICACIÓN INTERNA INCLUYENTE: DOS ESTUDIOS DE CASO DE INCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN BOGOTÁ
par: Sandra Meléndez-Labrador
Publié: (2016)
par: Sandra Meléndez-Labrador
Publié: (2016)
Educación inclusiva e identidad en estudiantes de secundaria con discapacidad auditiva
par: Liliana Charry-Bressan
Publié: (2023)
par: Liliana Charry-Bressan
Publié: (2023)
Análisis de la interacción verbal mediada por una intérprete de lengua de señas venezolana en un aula de clases bilingüebicultural para sordos
par: Lionel Tovar
Publié: (2006)
par: Lionel Tovar
Publié: (2006)
Realidades sensorialmente diferentes: reflexiones metodológicas y éticas del hacer campo en una comunidad Sorda
par: Ana Carolina Palma-García
Publié: (2022)
par: Ana Carolina Palma-García
Publié: (2022)
Documents similaires
-
Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual
par: Carmen Aura Arias Castilla
Publié: (2015) -
COEDUCADOR Y MODELO LINGÜÍSTICO: PRESENCIA DE LA COMUNIDAD SORDA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO CHILENO Y COLOMBIANO
par: Karina Andrea Muñoz Vilugrón
Publié: (2020) -
Interculturalidad en la lengua de señas mexicana como lengua materna y la adquisición de la segunda lengua en personas sordas
par: Heliel González Rivera
Publié: (2016) -
Construcción verbal en narraciones de estudiantes sordos, usuarios de la lengua de señas chilena
par: Fabiola Andrea Otárola-Cornejo
Publié: (2020) -
Programa de integración del alumno con discapacidad auditiva
par: María Dolores Pulgar Anguita
Publié: (2017)