Representaciones semióticas en el álgebra escolar: una revisión sistemática de la literatura entre 2013-2022

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Isabella Vásquez-Alvial
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2024
Materias:
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