Avaliar a educação pelo abandono: a maldição e o castigo
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2024
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876425118766333952 |
|---|---|
| author | Leonardo Barbosa e Silva |
| author_facet | Leonardo Barbosa e Silva |
| contents | Avaliar a educação pelo abandono: a maldição e o castigo Leonardo Barbosa e Silva Educación Abandono educação superior direito à educação avaliação da educação superior Este artigo aborda o conjunto de desafios teóricos e metodológicos ainda não superados pelo campo científico que estuda o abandono na Educação Superior, aqui metaforicamente tratados como uma maldição. O objetivo foi sistematizar a contribuição da bibliografia que aponta as razões para que a longa trajetória teórica e aplicada não tenha alcançado o resultado esperado, qual seja a redução dos índices. Para tanto, foi utilizada a revisão narrativa da bibliografia, buscando colher contribuições em várias obras referenciais em quase um século de história do campo. Os resultados apontaram para a presença de desafios na definição do objeto (a falta de consenso e a inespecificidade). Mas também apontaram desafios metodológicos tais como a ausência de abordagem longitudinal, sistêmica e combinada de investigação qualitativa e quantitativa. 2024 artículo científico 1019-9403 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717882795005 https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795005/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795005/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795005/717882795005.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795005/movil 10.18800/educacion.202402.A005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7178 Educación application/pdf Pontificia Universidad Católica del Perú Educación (Perú) Num.65 Vol.33 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_717882795005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| spellingShingle | Avaliar a educação pelo abandono: a maldição e o castigo Leonardo Barbosa e Silva Educación Abandono educação superior direito à educação avaliação da educação superior Avaliar a educação pelo abandono: a maldição e o castigo Leonardo Barbosa e Silva Educación Abandono educação superior direito à educação avaliação da educação superior Este artigo aborda o conjunto de desafios teóricos e metodológicos ainda não superados pelo campo científico que estuda o abandono na Educação Superior, aqui metaforicamente tratados como uma maldição. O objetivo foi sistematizar a contribuição da bibliografia que aponta as razões para que a longa trajetória teórica e aplicada não tenha alcançado o resultado esperado, qual seja a redução dos índices. Para tanto, foi utilizada a revisão narrativa da bibliografia, buscando colher contribuições em várias obras referenciais em quase um século de história do campo. Os resultados apontaram para a presença de desafios na definição do objeto (a falta de consenso e a inespecificidade). Mas também apontaram desafios metodológicos tais como a ausência de abordagem longitudinal, sistêmica e combinada de investigação qualitativa e quantitativa. 2024 artículo científico 1019-9403 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717882795005 https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795005/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795005/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795005/717882795005.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717882795005/movil 10.18800/educacion.202402.A005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7178 Educación application/pdf Pontificia Universidad Católica del Perú Educación (Perú) Num.65 Vol.33 |
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| topic | Educación Abandono educação superior direito à educação avaliação da educação superior |
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