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Reflexiones sobre el uso de artificios y el conocimiento especializado del contenido matemático de docentes del nivel primaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kelly Jennifer Dávila Vargas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2024
Schlagworte:	Educación enseñanza primaria conocimiento de los temas enseñanza de las matemáticas Formación de docentes de primaria
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