El diálogo interdisciplinario para una ética armónica en la Declaración de Cartagena
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Asociación Colombiana de Nutrición Clínica
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
La Declaración de Cartagena desde la interdisciplinariedad
par: Sonia Echeverri
Publié: (2019)
par: Sonia Echeverri
Publié: (2019)
Los 13 Principios de la Declaración de Cartagena
par: Diana Cardenas
Publié: (2019)
par: Diana Cardenas
Publié: (2019)
Cuidado y responsabilidad: ethos fundamentales para salvaguardar y ejercer el derecho al cuidado nutricional
par: Mónica López-Talavera
Publié: (2021)
par: Mónica López-Talavera
Publié: (2021)
Declaración de Cartagena para el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH): rompiendo el estigma
par: Francisco De la Peña Olvera
Publié: (2010)
par: Francisco De la Peña Olvera
Publié: (2010)
Declaración de Helsinki: cambios y exégesis
par: Irene Barrios Osuna
Publié: (2016)
par: Irene Barrios Osuna
Publié: (2016)
Declaraciones nutricionales y de propiedades saludables aplicables a los productos de alimentación infantil en España y en la Unión Europea
par: E. Baladia
Publié: (2013)
par: E. Baladia
Publié: (2013)
El desarrollo sostenible desde una perspectiva interdisciplinaria y ética. un reto para el docente universitario
par: Wilfredo Bárbaro Valdivia Pérez
Publié: (2013)
par: Wilfredo Bárbaro Valdivia Pérez
Publié: (2013)
Del 11 de Noviembre al 1º de Mayo: historia, identidad y memoria en la construcción de un espacio social popular. Cartagena (Colombia), 1917-1930
par: Jorge Armando Sará Marrugo
Publié: (2013)
par: Jorge Armando Sará Marrugo
Publié: (2013)
La mediación biopedagógica desde una perspectiva ética
par: Ileana Castillo Cedeño
Publié: (2013)
par: Ileana Castillo Cedeño
Publié: (2013)
Reflexiones acerca de la Declaración de Cancún. 2008-2018
par: Juan Carlos de la Cruz Castillo Pineda
Publié: (2018)
par: Juan Carlos de la Cruz Castillo Pineda
Publié: (2018)
La necesidad de la declaración bajo juramento o promesa de honor del imputado como medio de prueba
par: Gino Augusto Tomás Ríos Patio
Publié: (2022)
par: Gino Augusto Tomás Ríos Patio
Publié: (2022)
Hacia una ética del maestro y la educación: Diálogo, criticidad y creatividad
par: Richard Alonso Uribe Hincapié
Publié: (2024)
par: Richard Alonso Uribe Hincapié
Publié: (2024)
Carta de la pedagogía saludable: Reencuentros de vida, diálogo y paz
par: Ileana Castillo-Cedeño
Publié: (2018)
par: Ileana Castillo-Cedeño
Publié: (2018)
De Helsinki a Fortaleza: una Declaración desangrada
par: Miguel Kottow
Publié: (2014)
par: Miguel Kottow
Publié: (2014)
Declaración de Independencia : constitucion de los Estados Unidos de América
Alternativa metodológica para la evaluación del proyecto educativo del colectivo de año con enfoque interdisciplinario en las carreras de Ciencias Médicas
par: Alfredo de Jesús Hernández Pérez
Publié: (2014)
par: Alfredo de Jesús Hernández Pérez
Publié: (2014)
Variantes metodológicas para el trabajo independiente con enfoque interdisciplinario en Estadísticas Sanitarias
par: Emma Curuneaux Aguilar
Publié: (2014)
par: Emma Curuneaux Aguilar
Publié: (2014)
¿Interlocutores y diálogo social o sindicatos y negociación? (una pregunta y otras cuestiones sobre ética, derechos, y mundo del trabajo)
par: Hugo Barreto Guione
Publié: (2005)
par: Hugo Barreto Guione
Publié: (2005)
Interdisciplinariedad y Comités de Ética
par: Laura Rueda Castro
Publié: (2012)
par: Laura Rueda Castro
Publié: (2012)
Abordaje interdisciplinario del tabaquismo en la consulta odontológica: Aplicación de técnicas de intervención psicológicas
par: Alejandro José Amaíz Flores
Publié: (2018)
par: Alejandro José Amaíz Flores
Publié: (2018)
La escuela inclusiva: una oportunidad para humanizarnos
par: Miguel López Melero
Publié: (2012)
par: Miguel López Melero
Publié: (2012)
El otro cuya palabra puede transformarme. El papel de la alteridad en la hermenéutica de Gadamer
par: Andrés F. Contreras
Publié: (2018)
par: Andrés F. Contreras
Publié: (2018)
Contrapuntos Epistemológicos para Intervenir lo Social: ¿Cómo impulsar un diálogo interdisciplinar?
par: Gianinna Muñoz
Publié: (2011)
par: Gianinna Muñoz
Publié: (2011)
Three reflections for university thought
par: Sánchez, Diana Mireya Cuéllar, et autres
Publié: (2023)
par: Sánchez, Diana Mireya Cuéllar, et autres
Publié: (2023)
Promoción de la salud en la Universidad Médica a 35 años de la Declaración de Edimburgo
par: Migdalia Fernández Villalón
Publié: (2023)
par: Migdalia Fernández Villalón
Publié: (2023)
Declaraciones de la Selva Lacandona de 1994 : contexto y actualidad
par: Xochitl Leyva Solano
Publié: (2024)
par: Xochitl Leyva Solano
Publié: (2024)
El pensamiento interdisciplinario de José Martí. UN RETO PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES
par: María Antonia del Sol López
Publié: (2009)
par: María Antonia del Sol López
Publié: (2009)
CONSENTIMIENTO INFORMADO E INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA. DEL CONSENTIMIENTO AL COMPROMISO
par: Miguel Higuera Cancino
Publié: (2009)
par: Miguel Higuera Cancino
Publié: (2009)
La construcción de la instersubjetividad desde la hermenéutica trascendental
par: Antonio Luis Terrones Rodríguez
Publié: (2017)
par: Antonio Luis Terrones Rodríguez
Publié: (2017)
Declaración de Helsinki, principios y valores bioéticos en juego en la investigación médica con seres humanos
par: María de los Ángeles Mazzanti Di Ruggiero
Publié: (2011)
par: María de los Ángeles Mazzanti Di Ruggiero
Publié: (2011)
La crítica conservadora al discurso de los derechos humanos de la “Declaración” francesa de 1789
par: Julio ALVEAR TÉLLEZ
Publié: (2015)
par: Julio ALVEAR TÉLLEZ
Publié: (2015)
Declaración de Helsinki: principios éticos para la investigación médica sobre sujetos humanos
par: Jorge Luis Manzini
Publié: (2000)
par: Jorge Luis Manzini
Publié: (2000)
LA TRAMITACIÓN AMBIENTAL DE NUEVOS ESTABLECIMIENTOS EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA GALLEGA DESPUÉS DE LA LEI 9/2013 DO EMPRENDEMENTO Y DE LA LEY 21/2013 DE EVALUACIÓN AMBIENTAL
par: Fernando Blanco Silva
Publié: (2016)
par: Fernando Blanco Silva
Publié: (2016)
Hans Küng: trayectoria y obra
par: Manuel Fraijó Nieto
Publié: (2011)
par: Manuel Fraijó Nieto
Publié: (2011)
ARTE, ÉTICA Y SOCIALIZACIÓN. UNA MANERA DE ENTENDER LA ESTÉTICA PRAGMÁTICA EN LAS COORDENADAS POSTMODERNAS
par: Vivian Romeu
Publié: (2008)
par: Vivian Romeu
Publié: (2008)
Van Rensselaer Potter y Edgar Morin: cambios en el pensamiento ético contemporáneo
par: Ingrid González López
Publié: (2012)
par: Ingrid González López
Publié: (2012)
Una introducción a la relación entre Jacques Maritain y algunos redactores nucleares de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
par: Pedro de Jesús Pallares Yabur
Publié: (2018)
par: Pedro de Jesús Pallares Yabur
Publié: (2018)
Modelo para gestionar la cultura interdisciplinaria en colectivos de la carrera de Medicina
par: Alfredo Pardo Fernández
Publié: (2016)
par: Alfredo Pardo Fernández
Publié: (2016)
¿Retorno a la zona de confort en proyectos interdisciplinarios? Experiencia en una escuela secundaria del sur de Argentina
par: Pablo Carranza
Publié: (2019)
par: Pablo Carranza
Publié: (2019)
El derecho natural en la Declaración Universal de los Derechos Humanos
par: Juan David Velásquez Monsalve
Publié: (2013)
par: Juan David Velásquez Monsalve
Publié: (2013)