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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma de Yucatán
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=718378127004 |
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Table of Contents:
- La carpeta docente del profesorado universitario. Un instrumento formativo y de desarrollo profesional Zoia Bozu Educación Didáctica Práctica docente Análisis documental Formación profesional El propósito de este artículo es ofrecer una aproximación teórico-reflexiva a la metodología de trabajo con las carpetas docentes en la educación universitaria. La carpeta docente (llamada también portafolio del profesorado) constituye un fenómeno bastante reciente en el campo de la formación docente. La introducción de esta filosofía de trabajo, en la enseñanza universitaria, se debe a la asociación canadiense de profesores de universidad (en la década de los 80) para habilitación y evaluación de docentes. En este trabajo se parte de la idea que las carpetas docentes poseen una orientación formativa y que resulta útil en los procesos de mejora y de desarrollo profesional del profesorado universitario. Se describen, además, diversos aspectos del marco teórico vinculado a esta metodología didáctica. 2010 artículo científico 2448-525X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=718378127004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7183 Educación y ciencia application/pdf Universidad Autónoma de Yucatán Educación y ciencia (México) Num.37 Vol.1