Estudio comparativo sobre la eficiencia de las actividades cognitivas a partir de dos enfoques de enseñanza: tradicional y otro que involucra tecnología de la calculadora para abordar aplicaciones de las ecuaciones diferenciales

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1. Verfasser: Maximiliano De las Fuentes Lara
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Yucatán 2011
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