Evaluación de la relación entre rendimiento académico y estrés en estudiantes de Medicina
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876447507474546688 |
|---|---|
| author | Sol Beatriz Bermúdez Quintero |
| author_facet | Sol Beatriz Bermúdez Quintero |
| contents | Evaluación de la relación entre rendimiento académico y estrés en estudiantes de Medicina Sol Beatriz Bermúdez Quintero María del Mar Durán Ortiz Camila Escobar Alvira Adriana Morales Acosta Samuel Arturo Monroy Castaño Alexander Ramírez Álvarez Juliana Ramírez Hoyos José Luis Trejos Valdés José Jaime Castaño Castrillón Sandra Patricia González Peña Medicina Estrés Depresión Alcoholismo Red de amigos Función familiar Objetivo: Estudiar algunos factores de riesgo que inciden en el rendimiento académico (estrés, alcohol, redes de amistad, depresión y funcionalidad familiar) en los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de Manizales. Materiales y métodos: Estudio descriptivo de una muestra probabilística de estudiantes de 2º a 11º semestre. Se aplicó una encuesta trasversal anónima en donde se establecieron características sociodemográficas, culturales, escolares y motivacionales, así como la presencia de estrés, depresión, disfunción familiar y consumo de sustancias. Se correlacionaron las variables con el rendimiento académico, mediante prueba de chi cuadrado, coeficientes de correlación de Pearson y análisis de regresión lineal. Resultados: Se analizaron 212 estudiantes entre 17 y 31 años, procedentes en su mayoría de otra ciudad. Todas las variables estuvieron asociadas con el rendimiento académico (α ≤ 0.05). Conclusiones: Se encontró relación significativa entre el rendimiento académico y estrés, y de éste con depresión, alcohol y funcionalidad familiar. [Bermúdez SB, Durán MM, Escobar C, Morales A, Monroy SA, Ramírez A, et al. Evaluación de la relación entre rendimiento académico y estrés en estudiantes de Medicina. MedUNAB 2006; 9:198-205]. 2006 artículo científico 0123-7047 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71964102003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=719 MedUNAB application/pdf Universidad Autónoma de Bucaramanga MedUNAB (Colombia) Num.3 Vol.9 |
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