Educación en facultades de medicina del mundo durante el periodo de contingencia por SARS-COV-2
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga
2021
|
| Subjects: | |
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|---|---|
| author | Mateo Zuluaga-Gómez |
| author_facet | Mateo Zuluaga-Gómez |
| contents | Educación en facultades de medicina del mundo durante el periodo de contingencia por SARS-COV-2 Mateo Zuluaga-Gómez Nelcy Lorena Valencia-Ortiz Medicina Pandemias Educación Médica Educación Superior Educación a Distancia Facultades de Medicina Introducción. La pandemia del SARS-CoV-2 se empezó a reportar desde diciembre de 2019 en la localidad de Wuhan, China, luego se presentaron miles de casos en el mundo. Dentro de las medidas adoptadas a nivel mundial en todos los aspectos, se encuentra el distanciamiento social, lo que ha conllevado al cierre de distintos sectores de la economía; entre ellos la educación superior. La educación médica sufre un cambio repentino al suspender las clases presenciales y los campos de práctica; de este modo, se tuvo que afrontar distintos cambios e innovaciones en sus procesos educativos. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión sobre las modalidades implementadas y reportadas en la literatura mundial durante la pandemia en las facultades de medicina. Temas a tratar. Educación médica durante pandemia, facultades de medicina, educación virtual, medidas de educación médica durante tiempos de pandemia, experiencias en educación médica previas a la pandemia, educación a distancia y presencialidad asistida por tecnología, plataformas digitales en el proceso de enseñanza, situación futura e interrogantes. Conclusiones. La implementación de la tecnología en la educación médica de una manera única permitirá a los estudiantes desarrollar habilidades de colaboración y mejorar la adaptabilidad. Es todo un reto la educación médica frente a la pandemia de SARS-CoV-2. Cómo citar: Zuluaga-Gómez M.Valencia-Ortiz NL. Educación en facultades de medicina del mundo durante el periodo de contingencia por SARS-COV-2. MedUNAB. 2021;24(1): 92-99. doi: https://doi.org/10.29375/01237047.3942 2021 artículo científico 0123-7047 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71966730010 https://www.redalyc.org/journal/719/71966730010/ https://www.redalyc.org/journal/719/71966730010/html/ https://www.redalyc.org/journal/719/71966730010/71966730010.epub https://www.redalyc.org/journal/719/71966730010/movil https://doi.org/10.29375/01237047.3942 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=719 MedUNAB application/pdf Universidad Autónoma de Bucaramanga MedUNAB (Colombia) Num.1 Vol.24 |
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| publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga |
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