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Intervención del maltrato hacia las personas mayores en el contexto familiar: una revisión sistemática

Fuente: Redalyc

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Main Author:	Daysy Katherine Pabón-Poches
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Autónoma de Bucaramanga 2025
Subjects:	Medicina Anciano Cuidadores Autoeficacia Envejecimiento Abuso de Ancianos
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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author	Daysy Katherine Pabón-Poches
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contents	Intervención del maltrato hacia las personas mayores en el contexto familiar: una revisión sistemática Daysy Katherine Pabón-Poches Laura Juliana Barchelot-Aceros Martha Lucía Cervantes-Henríquez Jesús Armando Delgado-Meza Medicina Anciano Cuidadores Autoeficacia Envejecimiento Abuso de Ancianos Introducción. El maltrato hacia las personas mayores en el contexto familiar ha sido desatendido en comparación con otras formas de violencia intrafamiliar, se sabe poco sobre las formas más efectivas de intervenir este problema. El presente estudio busca describir las características de los programas de intervención que reportan efectividad para el abordaje del maltrato hacia las personas mayores en el contexto familiar por medio de una revisión sistemática. Metodología. Este estudio es teórico con metodología PRISMA. Se revisaron cuatro bases de datos: Scopus, Web of Science, Scielo y PubMed. Se utilizó el Software Rayyan para la sistematización de los resultados. Se aplicó la prueba QUADAS II para evaluar la calidad de los estudios. Resultados. Se encontraron 9 programas de intervención para el abordaje de las diferentes formas de maltrato, 7 de 9 programas reportaron efectividad. Estos se caracterizan por ser, en su mayoría, ensayos clínicos aleatorizados con cegamiento y seguimiento. La mayor limitación se presenta en la alta probabilidad de sesgo por el flujo, y tiempos de los estudios, pero reportan buenos indicadores de calidad. Discusión. Las características de los programas de intervención han mejorado a nivel metodológico, vinculan variables mediadoras como factores de riesgo (ansiedad, depresión, sobrecarga) y de protección (autoeficacia, capacidad de resolver problemas), pero pocos estudios realizan seguimiento de su impacto a largo plazo. Conclusiones. Los programas efectivos se caracterizan por ser intervenciones con calidad metodológica, que vinculan variables mediadoras e implementan la educación y el entrenamiento en habilidades de afrontamiento, manejo del estrés, autocuidado, y habilidades de cuidado. 2025 artículo científico 0123-7047 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71983381013 https://www.redalyc.org/journal/719/71983381013/ https://www.redalyc.org/journal/719/71983381013/html/ https://www.redalyc.org/journal/719/71983381013/71983381013.epub https://www.redalyc.org/journal/719/71983381013/movil 10.29375/01237047.5163 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=719 MedUNAB application/pdf Universidad Autónoma de Bucaramanga MedUNAB (Colombia) Num.2 Vol.28
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