LA DANZA Y SU CONTRIBUCION AL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN BASICA SECUNDARIA
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Metropolitana
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1876461927806271488 |
|---|---|
| author | Aracelly Lorena Ibarra Eraso |
| author_facet | Aracelly Lorena Ibarra Eraso |
| contents | LA DANZA Y SU CONTRIBUCION AL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN BASICA SECUNDARIA Aracelly Lorena Ibarra Eraso Administración y Contabilidad danza escuela cultura Políticas educativas transformación social En el artículo se analiza la contribución de la danza como manifestación artística al desarrollo integral del estudiante en la básica secundaria. La investigación se realiza con estudiantes de grado noveno de la Institución de Educación Pública, Escuela Normal Superior de Pasto, Nariño, Colombia. El estudio sienta las bases para una propuesta de formación en este campo, recogiendo las inquietudes de los mismos, con el objetivo de construir sujetos que contribuyan a su comunidad, que se apropien de los procesos organizativos y se involucren en la transformación social que necesita en los momentos actuales la sociedad colombiana. 2018 artículo científico 2661-6521 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778097014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7217 Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas application/pdf Universidad Metropolitana Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas (Ecuador) Num.3 Vol.1 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_721778097014 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidad Metropolitana |
| spellingShingle | LA DANZA Y SU CONTRIBUCION AL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN BASICA SECUNDARIA Aracelly Lorena Ibarra Eraso Administración y Contabilidad danza escuela cultura Políticas educativas transformación social LA DANZA Y SU CONTRIBUCION AL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN BASICA SECUNDARIA Aracelly Lorena Ibarra Eraso Administración y Contabilidad danza escuela cultura Políticas educativas transformación social En el artículo se analiza la contribución de la danza como manifestación artística al desarrollo integral del estudiante en la básica secundaria. La investigación se realiza con estudiantes de grado noveno de la Institución de Educación Pública, Escuela Normal Superior de Pasto, Nariño, Colombia. El estudio sienta las bases para una propuesta de formación en este campo, recogiendo las inquietudes de los mismos, con el objetivo de construir sujetos que contribuyan a su comunidad, que se apropien de los procesos organizativos y se involucren en la transformación social que necesita en los momentos actuales la sociedad colombiana. 2018 artículo científico 2661-6521 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778097014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7217 Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas application/pdf Universidad Metropolitana Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas (Ecuador) Num.3 Vol.1 |
| title | LA DANZA Y SU CONTRIBUCION AL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN BASICA SECUNDARIA |
| topic | Administración y Contabilidad danza escuela cultura Políticas educativas transformación social |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778097014 |