LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN EDUCACIÓN FÍSICA, REFLEXIONES Y EXPERIENCIAS EN EL ÁMBITO DEL CURRICULO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Metropolitana
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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|---|---|
| author | Raúl Hideroa García |
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| contents | LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN EDUCACIÓN FÍSICA, REFLEXIONES Y EXPERIENCIAS EN EL ÁMBITO DEL CURRICULO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO Raúl Hideroa García Maritza Librada Cáceres Mesa Administración y Contabilidad práctica docente Educación Física Prácticas educativas En el siguiente artículo se desglosan diferentes factores que condicionan a un docente para para el desempeño de su práctica educativa y con ello permitirle seguir siendo un elemento primordial en el desarrollo de la sociedad necesita diversas competencias y conocimientos. En esta formación docente se descubre la importancia de las experiencias y la socialización de los conceptos y como son de gran influencia dentro el currículo oculto y como se debe romper las tradiciones educativas que le limitan permitiéndole construir la teoría implícita que citan Rodrigo, Rodríguez y Marrero. También se abordará la importancia de los diferentes conocimientos que va adquiriendo durante su formación el docente, las diversas tareas que debe desempeñar un docente de educación física dentro de su práctica educativa y los factores a tomar en cuenta en su práctica docente en la escuela básica permitiendo aprovechar al máximo el tiempo tan limitado que se le otorga para desempeñar la labor educativa. 2019 artículo científico 2661-6521 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778101024 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7217 Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas application/pdf Universidad Metropolitana Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas (Ecuador) Num.2 Vol.2 |
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| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad Metropolitana |
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